人教版高中政治選修4專題試題1(專業(yè)版)
【正文】 人們要深刻地認(rèn)識(shí)事物 ， 就必須認(rèn)識(shí)事物的矛盾 ； 要認(rèn)識(shí)事物的普遍性和特殊性 ， 主要矛盾和次要矛盾 ， 矛盾的主要方面和次要方面及其相互轉(zhuǎn)化 ， 這樣才能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律 。 從科學(xué)思維的角度看 ， 兒子 ( ) A． 沒有認(rèn)識(shí)到量變會(huì)引起質(zhì)變 B． 不善于從個(gè)別中概括總結(jié)出一般 [來源 :數(shù)理化網(wǎng) ] C． 充分發(fā)揮了人的主觀能動(dòng)性 D． 沒有堅(jiān)持適度原則 6． 漫畫給我們的啟示是 ( ) A． 要堅(jiān)持前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 B． 要堅(jiān)持事物的動(dòng)態(tài)性 C． 要善于運(yùn)用歸納推理 D． 要堅(jiān)持思維的整體性 7． 氣象學(xué)家洛倫茨提出 ： 一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶 ， 偶爾扇動(dòng)幾下翅膀?qū)е缕渖磉叺?空氣系統(tǒng)發(fā)生變化 ， 引起四周其他系統(tǒng)的相應(yīng)變化 ， 兩周后可能在美國得克薩斯州引起一場龍卷風(fēng) 。 “ 蝴蝶效應(yīng) ” 表明 ( ) A． 復(fù)雜性事物的聯(lián)系是必然的 B． 復(fù)雜性事物的聯(lián)系是直接的 、 偶然的 C． 復(fù)雜性事物的聯(lián)系是普遍 的 、 多樣的 D． 復(fù)雜性事物的聯(lián)系完全是偶然的 8． 在思維創(chuàng)新的 ________階段 ， 可能要經(jīng)歷多次失敗 ， 最容易讓人失去信心 ， 半途而廢 ，所以最需要有鍥而不舍 、 持之以恒的意志 ( ) A． 準(zhǔn)備階段 B． 醞釀階段 C． 明朗階段 D． 檢驗(yàn)階段 9． 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針經(jīng)過了一個(gè)由 “ 又快又好發(fā)展 ” 到 “ 又好又快發(fā)展 ” 的轉(zhuǎn)變 ， 過去強(qiáng)調(diào) “ 快 ”
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