【正文】 講究紀(jì)律，不是說(shuō)不要大家休息和放松，而是說(shuō)休息和放松要按照要求去做，換句話(huà)說(shuō)，就是要做到該做什么的時(shí)候，必須做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅(jiān)決不能夠做。謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。不一會(huì)兒，正所長(zhǎng)放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛似地跑到對(duì)面上廁所去了。三、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己?jiǎn)栴}：你是個(gè)充滿(mǎn)信心的人還是還是自暴自棄的人？在座的學(xué)生大多都是生活條件比較優(yōu)越，成長(zhǎng)過(guò)程中過(guò)多的溺愛(ài)和過(guò)少的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有經(jīng)受困難和挫折歷練的機(jī)會(huì)，就像生長(zhǎng)在溫室里的鮮花，弱不禁風(fēng)，難以承受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)。所以，你們還沒(méi)有定型，你們就有很多可能。提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生學(xué)知識(shí)建立基石。中小班的小朋友們，你們也馬上就要升班了，那就讓我們一起加油吧！謝謝大家！第三篇：畢業(yè)班講話(huà)稿文檔六年級(jí)工作研討會(huì)講話(huà)稿大家好！今天我們?cè)谶@一起研討六年級(jí)教學(xué)問(wèn)題，我對(duì)這六年級(jí)最后一學(xué)期工作提出“六抓”個(gè)人觀(guān)點(diǎn)與大家共勉：第一、抓住學(xué)生思想加強(qiáng)班級(jí)管理。在未來(lái)漫漫征途中，你們不會(huì)孤獨(dú)，母校師友們的關(guān)懷與期望將永遠(yuǎn)伴隨著你們。和諧人生是心存博愛(ài)的人生。作為你們的師長(zhǎng)，在即將分別的日子里，總要付上一份囑托，希望能為揚(yáng)帆待發(fā)的你們說(shuō)上幾句送別的真心話(huà)。同時(shí)，今年又喜迎首屆西藏注冊(cè)會(huì)計(jì)師（CPA）班30名同學(xué)畢業(yè)。同學(xué)們以自身模范的行為，弘揚(yáng)和光大了西南財(cái)大“經(jīng)世濟(jì)民、孜孜以求”的精神，為光華園史冊(cè)譜寫(xiě)了無(wú)數(shù)感人的樂(lè)章。和諧人生首先是健康的人生。西南財(cái)大師生，歷來(lái)勤勉追求人格學(xué)術(shù)的卓越，追求推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步的卓越。親愛(ài)的老師，我從心里感謝您。根據(jù)本班實(shí)際情況，因地制宜，因材施教。2012年3月6日第四篇：畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)講話(huà)稿政教處2011屆畢業(yè)班的同學(xué)們:你們好！你們的小學(xué)生活即將結(jié)束，這不僅意味著即將告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩提時(shí)代，還意味著即將面臨小升初學(xué)業(yè)檢測(cè)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，這次考試，將是你們生命歷程中的重要一站。問(wèn)題你們重視義氣嗎？原以為朋友幫忙嗎？當(dāng)你的朋友讓你幫他打架，甚至拿刀砍人時(shí)，你是否幫忙？人人都需要友誼，但哥們義氣不是友誼。同時(shí)我們也要珍惜師生之間的緣分，在你們畢業(yè)的時(shí)候，我提議，每個(gè)同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了”。你可能會(huì)覺(jué)得自己在某個(gè)方面比其他人強(qiáng)，但你更應(yīng)該將自己的注意力放在他人的強(qiáng)項(xiàng)上，只有這樣，你才能看到自己的膚淺和無(wú)知。為什么??？人沒(méi)有了紀(jì)律的約束，就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，可能當(dāng)時(shí)會(huì)放縱一下自己，以后就再也不會(huì)高飛起來(lái)了。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，就爭(zhēng)做一個(gè)守紀(jì)的好學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要處理好遵守紀(jì)律與學(xué)習(xí)的關(guān)系。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過(guò)去。也許因?yàn)榉椒?、勤奮等原因，你不是很好，但是你是沒(méi)有放棄的，你是勇敢走過(guò)的。但你們要有清醒的認(rèn)識(shí)，分清是非好壞，上網(wǎng)時(shí)間、瀏覽的內(nèi)容都要靠你們自覺(jué)去控制。抓好復(fù)習(xí)方法以事半功倍來(lái)提高復(fù)習(xí)的效率。在最后這學(xué)期，作為教師應(yīng)該把握好教學(xué)進(jìn)度穩(wěn)步進(jìn)行。親愛(ài)的老師，我有很多話(huà)想說(shuō)給您：三年前我第一次到這里，玩具仍滿(mǎn)地，還要發(fā)脾氣。為此要求我們與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與人民齊奮斗。這是現(xiàn)代文明社會(huì)的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則。全校師生員工抓住高等教育發(fā)展的空前機(jī)遇，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)有了新的明顯提升。其中有16名同學(xué)加入到“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”中。黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)，提出了“全面建設(shè)小康社會(huì)”、“創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的偉大目標(biāo)，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化正在日新月異地快速進(jìn)步。一個(gè)關(guān)愛(ài)大千世界、關(guān)愛(ài)萬(wàn)物生靈、關(guān)愛(ài)事業(yè)、關(guān)愛(ài)同胞、關(guān)愛(ài)至親至友、關(guān)愛(ài)一切美好事物的人，生活才會(huì)充實(shí)美滿(mǎn)、激情澎湃。我們深受感動(dòng)，我們要加倍努力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的目標(biāo)而付出更多的辛勞。積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主批評(píng)為輔，加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等學(xué)習(xí)。小學(xué)各科教學(xué)內(nèi)容即將完成，各科在教學(xué)完后認(rèn)真分析各科內(nèi)容，抓住知識(shí)結(jié)構(gòu)，抓住知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系。掌聲表明一個(gè)人的修養(yǎng)，在欣賞、鼓勵(lì)的掌聲中，鼓掌的人和接受掌聲的人都成長(zhǎng)了，優(yōu)秀的品格也就形成了，你再咬咬牙，就成才了。所以，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到挫折和失敗時(shí)，首先，