【正文】 有機(jī)化合物、甲烷、蔗糖。為了通過一些現(xiàn)象說明 CO2與 NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某 班同學(xué)分兩組作了如下探究實(shí)驗(yàn)： ⑴第一組同學(xué)把一支收集有 CO2的試管倒立在裝有飽和 NaOH溶液的燒杯中（如右圖所示），看到試管內(nèi)液面上升。以下哪些廢棄物質(zhì)可以回收利用 （ ） ①干電池 ②口香糖 ③菜葉 ④果皮 ⑤易拉 罐 A．①⑤ B．①③④⑤ C．②③ ④ D．①④⑤ 8．根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識，下列做法中正確的是 （ ） A．用亞硝酸鈉做食品調(diào)味劑 B．生活污水任意排放 C．用食醋除去水瓶中的水垢 D．碳酸氫銨與草木灰（ K2CO3）混合使用 9．下列說法 不正確 ． ． ． 的是 （ ） A．廚房洗滌劑清洗油污后形成 溶液 B．用硬水洗衣服不如用軟水洗得干凈 C．硝酸銨溶于水制得的冰袋可用于給高燒病人降溫 D．冬季向公路上的積雪撒鹽，可使冰雪快速融化 10．青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色。酸雨的危害極大，減少二氧化硫等污染物的排放，保護(hù)環(huán)境是非常重要的。 第 9 章 化學(xué)與社會發(fā)展 單元自測 (A) 班級 姓名 學(xué)號 _________ 一、選擇題： (每小題只有一個選項(xiàng)符合題意 ) 道爾頓的原子學(xué)說曾經(jīng)起了很大作用 .他的學(xué)說中，包含下述三個論點(diǎn) :① 原子是不能再分的粒子 。 若用 36 g 氫氣轉(zhuǎn)化二氧化碳，則能處理標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳?xì)怏w多少升？同 時又能生成多少克化工原料乙烯？（已 知：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，二氧化碳的密度為 g/L） 第 9 章 化學(xué)與社會發(fā)展 第三節(jié) 化學(xué)與環(huán)境 班級 姓名 學(xué)號 __________ 一、選擇題： 下列氣體不是空氣中固定成分的是 ( ) 引起酸雨的有害物質(zhì)是 ( ) A、 CO2 B、 SO2 和 NO2 C、 CO 和粉塵 D、 CO SO2 和 NO2 文獻(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)下列詞匯，其中與相關(guān)物質(zhì)的顏色并無聯(lián)系的是 （ ） C．白色污染 D．棕色煙氣 1989 年世界衛(wèi)生組織把鋁確定為食品污染源之一，加以控制使用。下列物質(zhì)中①廢鋁線②果皮③易拉罐④口香糖⑤廢鐵鍋⑥空礦泉水瓶⑦一次性塑料飯盒⑧舊書、舊報紙，其中能夠扔進(jìn)綠色垃圾箱的是 ( ) A．③⑤⑥⑧ B．③⑤⑥⑦⑧ C．①③⑤ ⑥⑧ D．①⑤⑥⑧ 下列符號表示聚乙烯塑料的是 ( ) A． PVC B． PE C． PS D． PMMA 下列不屬于復(fù)合材料的是 ( ) A． 混凝土 B． 汽車輪胎 C． 飛機(jī)機(jī)翼 D． 合成纖維 二、填空題： 1 化合物主要有兩大類： 和 。下列物質(zhì)屬于 “ 雙吸劑 ” 的是 （ ） A．炭粉 B．鐵粉 C．氯化鈣 D．生石灰 氫氣是一種應(yīng)用前景非常廣闊的新能源，大量制取氫氣最理想的途徑是 （ ） A．利用太陽能分解水 B．由熱電站提供電力電解水 C．用煤和水蒸氣反應(yīng)生成氫氣 D．用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 6 、 實(shí) 驗(yàn) 室 收 集 氫 氣 時 可 用 的 方 法 有 （ ） A．排水法 B．向上排空氣法 C．向下排空氣法 D．向上排 水法 實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時，不需要的儀器是 （ ） A．集氣瓶 B．導(dǎo)氣管 C．試管 D．酒精燈 現(xiàn)有下列四種操作：①制取氫氣時，要檢查裝置的氣密性，然后再裝藥品；②用氫氣還原氧化銅時，先給裝有氧化銅的試管加熱，再通入氫氣，可加快反應(yīng)速率；③用向下排空氣法收集一試管氫氣驗(yàn)純，聽到尖銳的爆嗚聲后，說明不純，立即用該試管收集氫氣再檢驗(yàn)；④在試管里用氫氣還原氧化銅時，反應(yīng)完成后停止加熱，還要繼續(xù)通入氫氣，直到試管冷卻。是巖石釋放出的放射性元素氡損害了考古學(xué)家的健康。肥田粉的主要成分是硫酸銨，它屬于 ________肥。 三、簡答題： 1城市沿街綠化不僅美觀，還有滯塵作用。 1造成赤潮或水花的原因是水體中的 、 元素嚴(yán)重超標(biāo)。如果將 產(chǎn)生的 SO2 用熟石灰來完全吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： S02+Ca(OH)2==CaSO3+H20，那么燃燒 5t 這種煤產(chǎn)生的 SO2 在理論上需 用多少千克的Ca(OH)2 來吸收？（計算結(jié)果取整數(shù)） 2學(xué)校研究性學(xué)校小組為了測定石灰 石 中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石樣品（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）并取 稀鹽酸 200 克，平均分成 4 份 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下： 實(shí)驗(yàn)編號 1 2 3 4 加入樣品的質(zhì)量 /克 5 10 15 20 生成氣體的質(zhì)量 /克 m 試求：（ 1）上述反應(yīng)中碳酸鈣有剩余的實(shí)驗(yàn)編號是 _______ （ 2）上表中 m 的數(shù)值是 ______________ （ 3）該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程） 第 9 章 化學(xué)與社會發(fā)展 單元自測 (B) 班級 姓 名 學(xué)號 ___________ 一、選擇題 (每小題只有一個選項(xiàng)符合題意 ) 1． 金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應(yīng)用。 ⑶弱酸性有益于頭發(fā)的健康。 (提出的方案合理就行 )。 1金屬材料 無機(jī)非金屬材料 復(fù) 合材料 無機(jī)非金屬 復(fù)合材料 塑料 合成纖維 合成橡膠 1土壤 水 塑料制品 利用廢棄塑料 分解 1合成 金屬 鉀肥 氮肥 三、計算題： 18．二氧化碳質(zhì)量為 264 g ；二氧化碳體積為 L 乙烯質(zhì)量為 84 g 第三節(jié) 一、選擇題： 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B D B C A B B D 二、填空題： 1⑴⑵⑶⑺⑻，④在無水力發(fā)電條件的地區(qū)，未建成核電站等新電力設(shè)備前關(guān)閉火力發(fā)電廠是不切實(shí) 際的做法。 ⑶同學(xué)們經(jīng)過分析討論，認(rèn)為第一組的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種。下列說法 不正確 ． ． ． 的是 （ ） A．都能通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn) B．都能通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) C．都能通過與單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D．變化前后都有元素化合價發(fā)生改變 12．下列敘述 不科學(xué) ． ． ． 的是 （ ） A．含氟牙膏可預(yù)防齲齒 B．誤食重金屬鹽后，可喝鮮牛奶急救 C．維生素可以調(diào)節(jié)人體的新陳代謝 D．可用聚乙烯或聚氯乙烯塑料包裝食品 13．調(diào)查統(tǒng)計表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。關(guān)于此物質(zhì)，下列說法肯定錯誤的是 ( ) A、屬高分子有機(jī)化合物 B、常溫下呈固態(tài) C、具有類似的金剛石的硬度 D、具有可燃性 第二次世界大戰(zhàn)期間，某國有支偵查小分隊到德國法西斯一座十分隱蔽且又戒備森嚴(yán)的軍火廠。其中部分建議如下： （ 1）安排灑水車在城市主干道灑水；（ 2）植樹造林，增加小區(qū)綠化面積；（ 3）將公交車由汽車改為電車；（ 4）關(guān)閉火力發(fā)電廠；（ 5）將燃煤的火力發(fā)電廠煙囪加高；（ 6）將