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20xx政教處德育優(yōu)秀工作計劃與20xx政教處秋季工作計劃匯編(專業(yè)版)

2025-10-15 16:11上一頁面

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【正文】 (六)安全責(zé)任化樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,與轄區(qū)派出所、社區(qū)建立聯(lián)動機制,構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。調(diào)整班級合理衛(wèi)生區(qū)域與制定衛(wèi)生標準要求。加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,尤其抓好學(xué)生穿校服等,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段。注重學(xué)科滲透,提高育人效果。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作;每大周召開行政會之前,先召開政教處德育干部工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布,責(zé)任到人,以便抓落實,促成效;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進行專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理,以便提高工作效率;政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進行檢查登記(初二、高二恒毅師,初三洪祺師,、高三逸凡師,初一、高一柏生師),及時了解各年段德育實施情況;建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度(初二、初三洪祺師,、初二、高二恒毅師,初一、高三逸凡師,初一、高一柏生師),以便進一步抓好問題學(xué)生的專題教育;認真貫徹執(zhí)行《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細則》,以提高工作有效性和針對性。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學(xué)校播音員隊伍、學(xué)?;@球隊、政教處和團委新成立的“學(xué)生拍客團”等等;為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩,讓學(xué)生不僅感到幸福快樂,同時也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長,本學(xué)期開始開設(shè)特色活動,比如學(xué)校田徑隊、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項目興趣小組。組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)德育育人目標,根據(jù)我校實際情況,主要工作要點如下:二、政教重點工作、常規(guī)教育常抓不懈抓安全,為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學(xué)生管理,為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。繼續(xù)開展*靈動的社團文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強、精神飽滿的陽光學(xué)子。有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。班主任工作實行競爭上崗,擇優(yōu)錄取,確定目標,明確職責(zé),積極營造班主任工作的良好環(huán)境,讓想干的同志有機會,能干的同志有舞臺,干好的同志有地位,讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出。從我校實際情況,加強年級建設(shè)和管理,積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用,政教處加大檢查、監(jiān)督、評比的力度,加強教育過程反饋和改進。對每一個小目標的落實,提出具體要求,并加強監(jiān)督檢查的力度。 三、重點工作: (一)大力加強思想道德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園。 (二)切實加強德育常規(guī)管理,進一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制。二是學(xué)生系統(tǒng),加強學(xué)生自主管理,完善學(xué)生會組織。激勵先進,激發(fā)全體班主任搞好班級工作的動力。要加強學(xué)生的安全教育,做好用水、用電安全和交通安全教育工作,確保無重大安全事故發(fā)生,再創(chuàng)平安校園。實行創(chuàng)建與評比相結(jié)合。根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計劃要求,抓好班主任隊伍建設(shè)。將時時幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建心理社團、各班設(shè)立心理委員、設(shè)立心理咨詢熱線電話、心理信箱、網(wǎng)上心理咨詢,并繼續(xù)編印心理小報《心晴》,宣傳心理知識,為師生擁有健康的心態(tài)奠定基礎(chǔ)。召開“文明行為規(guī)范”相關(guān)主題班會,在初一年段、高一年段開展軍訓(xùn);在初二年段開展“文明禮儀知識”主題板報比賽活動;在高二年段開展征集“文明標語”、格言警句比賽活動。通過“德育導(dǎo)師”活動,每位黨員要確立12個幫教對象,訂立幫教措施,實施全過程管理。隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步,學(xué)生中使用手機、電腦的越來越多,這既為學(xué)生、生活帶來好處,但也有許多的負面影響,游戲、短信、聊天、不健康的內(nèi)容等,對一些自控力較差的學(xué)生來說,簡直是一種災(zāi)難。舉行第八屆校田徑運動會等,讓學(xué)生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,堅持班主任每天幾分鐘安全教育制度,通過國旗下講話、校園廣播、電子屏幕、班會、隊會、家長會、等各種途徑加強安全宣傳與教育,定期開展交通安全、防溺水安全、消防安全、食品安全等安全專題教育,每年舉辦防震、防災(zāi)逃生演練,不斷強化師生的安全意識。加強學(xué)生宿舍管理,打造恒興中學(xué)管理亮點。通過各種形式(如收集班級見聞),對學(xué)生進行及時教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。繼續(xù)抓實感恩責(zé)任教育活動(10月份)。(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用,傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,通過家長學(xué)校,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力。(3)抓好年段長、班主任隊伍建設(shè)。七、構(gòu)建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。本學(xué)期通過選舉、調(diào)整學(xué)生會干部隊伍,加強管理和運用,鼓勵學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理,突出學(xué)生在管理上的主體地位,體驗“我是學(xué)校主人翁”的幸福感,并通過學(xué)生干部的合作交流,帶動全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。抓好行為規(guī)范教育。開展好心理教育講座,組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論,掌握必要的心理健康知識和疏導(dǎo)辦法。行為規(guī)范養(yǎng)成教育要認真貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生違紀處理條例》,努力掃除校園內(nèi)不文明行為,重點糾正亂拋紙屑雜物、亂刻亂畫、損壞公物。 進一步規(guī)范班主任師表形象,做到“三不、四勤、五心”(三不:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用老眼光看人。通過學(xué)校教育學(xué)生,學(xué)生影響家庭,家庭帶動社會,增強家庭、社會對學(xué)校德育的重視程度,優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、兩操、常規(guī)檢查評比、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,提高學(xué)生遵規(guī)守紀的意識,促進良好校風(fēng)的形成。 貼近實際、貼近生活原則。以強化和規(guī)范主題班會為切入點
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