【正文】 答：依戀、興趣、快樂(lè)、恐懼、痛苦。(3)止血后，23小時(shí)內(nèi)不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。1乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。A、人際交往能力 B、獨(dú)立生活能力 C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力 D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。A、媽媽姓名 B、爸爸姓名 C、幼兒姓名 D、醫(yī)院( )符合三餐保潔的原則。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時(shí)候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在(　　)起時(shí)通過(guò)人行橫道。 A、進(jìn)餐前3040分鐘 B、進(jìn)餐前1020分鐘 C、進(jìn)餐前2030分鐘 D、進(jìn)餐前5分鐘1做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要( )，二是要有高尚的職業(yè)道德。保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于( )嬰幼兒的活動(dòng)，要善于( )嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出( )、( )的指導(dǎo)。（ ）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒鼻出血應(yīng)如何處理？幼兒園消毒隔離制度有哪些？幼兒發(fā)熱的物理降溫法？實(shí)施《指南》應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：幼兒的基本情緒情感有哪幾種？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實(shí)踐說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開(kāi)治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過(guò)程中生理、心理和社會(huì)保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會(huì)與人才發(fā)展的實(shí)際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過(guò)程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。（5）幼兒飯前便后用流動(dòng)的清水洗手，飯后漱口，擦嘴。1（ ）在人的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。 A、上廁所 B、咬嘴唇 C、進(jìn)餐量突然降低 D、吃飯快1在兒童自由游戲、