20xx年二年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】 強(qiáng)調(diào)在做中學(xué)在教學(xué)過程中，特別是在起始階段，要堅(jiān)持大量輸入，少量輸出，擴(kuò)大接觸面和文化視野，注意“聽、做”在前，“說”在后。能根據(jù)情景要求說出最基本的話語(yǔ)。能根據(jù)指令做事情，如：畫圖、涂色、做動(dòng)作、做手工等能在圖片和動(dòng)作的提示下聽懂故事，并做出反應(yīng)。關(guān)注學(xué)生的情感、努力營(yíng)造民主、和諧、愉快、輕松的課堂氛圍，把英語(yǔ)教學(xué)與情感教育有機(jī)結(jié)合起來，幫助學(xué)生體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感，發(fā)展合作精神。鼓勵(lì)學(xué)生參與評(píng)價(jià)的過程。在游戲過程中，能夠根據(jù)情景需要，用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行交流。初步學(xué)會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、想象和動(dòng)手創(chuàng)造能力，為他們以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。達(dá)到學(xué)生習(xí)得英語(yǔ)，相互促進(jìn)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽使用英語(yǔ)，對(duì)他
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