【正文】 5．咳嗽時(shí)不要論用止咳藥。1（ ）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。健康的新概念除（ ）以外，還包括（ ）和社會(huì)適應(yīng)良好。A、人格 B、心理 C、教育理論 D、情感 1記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中身體，情緒及參與活動(dòng)的情況，兒童的交往情況是（　?。?。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。 B．應(yīng)不斷巡視 C．可以睡眠 D．可以離開臥室保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒( )。A．6歲 2幼兒乳牙有多少顆?( )。1欲配制5％的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。（ ）幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。答：1．保健人員負(fù)責(zé)喂藥，送藥時(shí)間日托為餐后20分鐘，不許幼兒自己隨便拿藥吃。若扭傷嚴(yán)重出現(xiàn)腫脹或淤血時(shí)，不可讓幼兒走動(dòng)，要立即將其送往醫(yī)院治療，對(duì)四肢某個(gè)部位的嚴(yán)重扭傷，可先用繃帶等在扭傷的上下部位做固定包扎處理。(2)結(jié)合工作實(shí)際談所在園主要發(fā)生過哪些傳染病，在此期間，如何根據(jù)具體的傳染病進(jìn)行消毒工作。（ ）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。中班( )。A、整個(gè)幼兒期 B、大班第二學(xué)期 C、過渡期 D、大班2餐具常用的消毒方法是( ) 。A．人工通風(fēng) B．電扇通風(fēng) C．空調(diào)通風(fēng) D．扇子通風(fēng)( )為不正確的添飯方式。A．淺顯 B．忽略年齡特點(diǎn) C．直觀 D．游戲性三角鐵，撞鈴等屬于（　?。┑脑O(shè)備和材料。A．主動(dòng)學(xué)習(xí) B．提高學(xué)習(xí)效果 C．掌握學(xué)習(xí)的知識(shí) D．練習(xí)所學(xué)技能1教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）對(duì)幼兒生活活動(dòng)的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握哪些要點(diǎn)？4～5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)？常見的呼吸道傳染病有哪些，結(jié)合實(shí)際談?wù)勗诎l(fā)生呼吸道傳染病期間，你是如何做好消毒工