20xx年幼兒園教師小班個(gè)人工作計(jì)劃模板[1]【范文】與20xx年幼兒園教師工作計(jì)劃二：匯編(專業(yè)版)
【正文】 調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。加強(qiáng)園本教研，進(jìn)行半月一次公開(kāi)課，教師進(jìn)行說(shuō)課，評(píng)課和反思。以 愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn) 的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有 互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣 ，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍；，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變 要我做 ，為 我要做 ，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。三、主要工作目標(biāo)；（一）規(guī)范管理。(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿。⒋親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩６?、幼兒發(fā)展目標(biāo).(一)健康領(lǐng)域⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。⒉學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。三、教育教學(xué)工作.⒈做好新生入園的情緒安撫工作。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(2)園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。在教學(xué)中努力做到 眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育 。突出特色，配合幼兒園的特色課程 珠心算 ，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。（五）家園共育。在本學(xué)期的保健工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，2019年幼兒園教師工作計(jì)劃二：一、指導(dǎo)思想；以鄧小平理論重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，
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