【正文】 答：（1）協(xié)助老師為幼兒做好場地、運動器具等準(zhǔn)備工作；（2）協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（4）協(xié)助老師在戶外活動時對幼兒的照料。（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。 A、幼兒的要求 B、自我服務(wù)能力 C、父母的要求 D、嬰幼兒心理特點1（　　?。┦怯變簣@室外活動在中型設(shè)備，材料。 A、倒出 B、攪拌均勻 C、加溫 D、全部使用掉讓幼兒了解認(rèn)識防火的標(biāo)志。看到此類標(biāo)志，要注意(　　)，不丟棄易燃物品。　 ，玩水等使用的小桶，小鏟等 　　　關(guān)于嬰幼兒說法正確的是( )。184消毒液配制的程序是( )。（ ）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。參考答案：（1）保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術(shù)語，應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。幼兒園同時面向幼兒家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。（ ）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。　 　　　 　1指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以( )為原則。 A、具體形象思維 B、邏輯思維 C、直覺行動思維 D、感性思維配制消毒液后應(yīng)將消毒液( )。A、點燃明火時要小心 B、可以放鞭炮 C、不點燃明火 D、可以點燃明火使用84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時間應(yīng)為( )。 A、不排便就起來，不在便盆上玩耍 B、邊吃邊排 C、長時間坐盆 D、把便盆當(dāng)椅子坐2保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(　　)。A．根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B．準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.1在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ）。（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長交談；（3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法；（4）如兒童在場，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及