【正文】 答：注重一日生活整體的教育價(jià)值，不僅重視專門組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，還要重視學(xué)前兒童的生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由交往等。1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。（ ）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。 A、幼兒的要求 B、自我服務(wù)能力 C、父母的要求 D、嬰幼兒心理特點(diǎn)1幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、( )、易受感染和易外露。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。 A、煮15分鐘 B、煮20分鐘 C、水開后煮20分鐘 D、水開后煮5分鐘保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)(　　)。A、10分鐘 B、5分鐘 C、1分鐘 D、半分鐘2洗屁股毛巾的清洗辦法是( )。1幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。1（ ）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動(dòng)。 。答：有1．安全衛(wèi)生制度2．家長聯(lián)系制度3．門衛(wèi)管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入園制度7．財(cái)務(wù)管理制度。（ ）如果頭部摔傷未見出血，成人要對嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。1幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性2毛巾應(yīng)該在( )晾曬。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力 B、促進(jìn)生長發(fā)育 C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展 D、以上都對( )為嬰兒大便的預(yù)兆。A．取得幼兒信任 B．教育幼兒 C．取得工作成果 D．保育工作保育員要教育嬰幼兒(　　)，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A．對幼兒隔離 B．對可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離C．喝生理鹽水 D．對可疑患兒臨時(shí)放在班上1保持外陰（ ），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。3．及時(shí)隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人，有條件的托幼園所應(yīng)設(shè)隔離室。所以，我們要