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20xx幼兒園大班新學(xué)期工作計(jì)劃范文(四)與20xx幼兒園大班本學(xué)期工作計(jì)劃【范文】匯編(專業(yè)版)

2025-10-15 14:45上一頁面

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【正文】 社會領(lǐng)域:自信心培養(yǎng)健康領(lǐng)域:身心保建體育鍛煉美術(shù)領(lǐng)域:興趣與審美繪畫手工音樂領(lǐng)域:歌唱活動韻律活動節(jié)奏活動欣賞活動四、具體措施在一日活動的各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。如李國耀、尤路淏、趙俊文等,需多關(guān)注提醒。☆每次投放新的區(qū)域材料后老師要做有心人,進(jìn)行觀察幼兒對材料的活動的情況,及時(shí)做指導(dǎo)?!顕L試用多種材料、工具和方法,進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫,有初步的想象能力,體會成功的快樂。具有安全意識和初步的自我保護(hù)能力。在游戲中能與同伴合作、交流,并將生活中的情節(jié)運(yùn)用到游戲中,有一定的模仿能力。老師需進(jìn)行座位調(diào)整。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。營造一個(gè)充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。2019幼兒園大班新學(xué)期工作計(jì)劃范文(四)與2019幼兒園大班本學(xué)期工作計(jì)劃【范文】匯編第 18 頁 共 18 頁2019幼兒園大班新學(xué)期工作計(jì)劃范文(四)我們的班級概況:我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。b、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。再有有些孩子吃飯不專心,吃一口玩一下,與家長進(jìn)行溝通家園共育,改變其不良進(jìn)餐習(xí)慣。對玩具能進(jìn)行簡單的歸類整理,區(qū)域游戲結(jié)束后能主動參與收拾玩具的活動,已養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。☆有興趣的運(yùn)用各種器械進(jìn)行活動,樂意與同伴分享交流自己的活動經(jīng)驗(yàn)。☆愿意在日常生活中使用雙語,積極參加雙語情景和表演?!铍S時(shí)根據(jù)主題開展情況投放與主題有關(guān)的材料,讓幼兒養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。部分幼兒自信心不強(qiáng),遇到困難會表現(xiàn)出知難而退,對于探索的興趣不高。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。二、工作重點(diǎn)本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)?!鮿莘治鲈趯W(xué)習(xí)活動中,幼兒的傾聽習(xí)慣不太好,個(gè)別幼兒還喜歡插嘴,自控能力不夠。措施:☆每次幼兒活動時(shí),講清游戲規(guī)則、活動結(jié)束后進(jìn)行講評,及檢查幼兒的區(qū)域衛(wèi)生整潔情況?!钅艽竽?,清楚的表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的講述,會主動的用語言與人交往。運(yùn)動方面:☆積極參加體育活動,大膽嘗試新奇,有野趣的活動,或的身體活動的經(jīng)驗(yàn),動作協(xié)調(diào),靈活。幼兒每天來園已基本養(yǎng)成自主參與到區(qū)域活動中,幼兒對美食美客、美工角、結(jié)構(gòu)角等趣味性較強(qiáng)的區(qū)角游戲比較感興趣。有些幼兒在進(jìn)餐時(shí)愛聊天。a、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心,不把點(diǎn)心灑在桌上和地上,我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。二、班級經(jīng)營目標(biāo):培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。我們現(xiàn)在共有51名幼兒,男生31名,女生20名,其男女比例很不均衡,而且其中5人是外地生。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家
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