【正文】 基于這種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？幼兒情緒的一般特點是什么？正確組織幼兒進餐應(yīng)做好哪些工作？影響幼兒生長發(fā)育的因素是什么？幼兒異物傷害的處理方法： 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？論述題：蒙臺梭利兒童觀、教育觀述評。幼兒遇到危險需要幫助時，應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者( )求救。84消毒液配制的程序是( )。A、認識水平不高 B、思想覺悟不高 C、情感不穩(wěn)定1對幼兒園幼兒活動的正確理解是( )。A．機械消毒 B．日曬消毒 C．碘酒消毒 D．煮沸消毒使用84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應(yīng)為( )。A、10分鐘 B、5分鐘 C、1分鐘 D、半分鐘如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場急救是非常重要的。A 讓兒童盡情地隨意玩耍 B 在安全的前提下按課程的要求活動 C 為兒童舒展筋骨而進行活動 D 教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展1食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的( ) 。A．根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B．準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）保育員是在幼兒園中主要負責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。第 12 頁 共 12 頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）DCCBDADACA1C1A1B1A1B1C1D1E1AC2B2B2B2B2C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：設(shè)備、環(huán)境傳染源、傳播途徑、易感人群答案：曬太陽、吹吹風(fēng)專人專用 , 每天 2歲半左右，20六齡齒保育答案：A—B—C答案：登記記錄，上交保管答案：無毒、安全、牢固、耐玩答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹125 , 30人 , 35人1答案：冬季保溫，夏季散熱1答案：3．75；71．251答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥1保育，教育1答案：游戲、生動