【正文】 答：（1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)；（2）在生活活動中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力；（3）日常生活活動是施教的機(jī)會，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貫穿在日常生活活動中，切不可忽視；（4）日常生活活動中的保育與教育，需有教師與保育員的良好配合，且要配合默契。1（ ）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。1對疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、( )、早治療。保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機(jī)，做出( )、( )的指導(dǎo)。 A、餐前2030分鐘 B、餐前1小時 C、餐前2小時 D、餐前3040分鐘1采用煮沸法消毒的時間是( )。A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外協(xié)助保健醫(yī)體檢包括（ ）。 為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在( )環(huán)境進(jìn)行。 A、煮15分鐘 B、煮20分鐘 C、水開后煮20分鐘 D、水開后煮5分鐘自我意識就是人對( )和自己心理的認(rèn)識。保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。進(jìn)行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng)( )，結(jié)合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么？4～5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)？對幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握哪些要點(diǎn)？幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）結(jié)合案例回答問題。答：（1）周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（2）個人成功的活動經(jīng)歷。答：⑴ 愛玩 會玩⑵ 活潑好動⑶ 思維具體形象。1（ ）幼兒的進(jìn)餐時間不少于半小時。1保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和( )。玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。A、擦干 B、煮 C、清水浸泡 D、清水沖洗1為避免污染，餐