【正文】 基于這種觀點，蒙臺梭利認為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。（3）當孩子出現(xiàn)某些行為問題時，保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果，幫助孩子找到解決問題的方法，給孩子改正的機會。（ ）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當“調(diào)節(jié)委員”的角色。幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習慣?！　　　　　?體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的( )。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、不自己拿藥吃 D、可以自己拿藥吃如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場急救是非常重要的。 A、父子關(guān)系 B、同伴關(guān)系 C、師生關(guān)系 D、母女關(guān)系水杯消毒后應(yīng)（ ）。 A、打開飲水桶的蓋子 B、將水桶放在通風處 C、在水桶外面加一個保溫套 D、用風扇吹桶1源于生活、( )是藝術(shù)的主要特征。按計劃為兒童進行預防接種是為了( )。（ ）保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。答：遺傳 營養(yǎng) 體育運動和勞動 生活制度 疾病 生活環(huán)境 季節(jié) 污染。教育幼兒不把小物件放到口中吸吮，不把小鋼球、豆粒等放入耳、鼻中。蒙臺梭利認為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。遵守秩序，出入各室及上下樓梯時不要擁擠。（ ）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。1煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。A、自然通風 B、人工通風 C、一般通風 D、晚間通風2保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車，扶好車把手，(　　)，不將手伸出車外揮手。A．與嬰兒一起吃 B．幫助嬰兒吃C．嚼碎后喂給嬰兒 D．讓嬰兒模仿用勺的動作幼兒挑食的生理原因是( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。 A、牛奶 B、魚肝油 C、水果 D、雞蛋1配制漂白粉溶液時應(yīng)該( )。當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。培養(yǎng)良好的飲食習慣，進餐應(yīng)（ ），不能說笑、打鬧，以防（ ）吸入氣道。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）兒童動作發(fā)展的一般規(guī)律是什么？照顧幼兒吃好一頓飯的標志是什么？影響嬰幼兒生長發(fā)育