【正文】 （3）懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn)，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）幼兒活動(dòng)結(jié)束后，大部分的收拾，整理工作應(yīng)由保育員來完成。玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。A．意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域 B．社會(huì)領(lǐng)域 C．教師職業(yè)領(lǐng)域 D．人類社會(huì)生活1制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；( )。 A、固定小嬰兒的身體和頭部 B、固定小嬰兒的腳 C、撬開小嬰兒的嘴巴 D、捏住小嬰兒的鼻子（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí)，開窗換氣10分鐘左右。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光保育員要（ ），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A．每月 B．每周 C．每天 D．每半月2（ ）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。（ ）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。鼻：特點(diǎn)，嬰幼兒鼻腔短小、狹窄，黏膜柔嫩，容易感染和鼻堵。答（1）：上述做法是錯(cuò)誤的： 。運(yùn)動(dòng)、游戲時(shí)遵守規(guī)則。1（ ）《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。1幼兒園應(yīng)貫徹（ ）和（ ）相結(jié)合的原則。按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。 A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進(jìn)餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天1( )是保育員做家長(zhǎng)工作最常用的方式。單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前2020年三級(jí)保育員能力檢測(cè)試題C卷 附解析考試須知：考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。A．文革期間 B．十一屆三中全會(huì)以后 C．解放后 D．進(jìn)，20世紀(jì)90年代以來1( )有利于嬰幼兒進(jìn)餐。缺乏維生素A可患( )。1幼兒