20xx年土建工程師年度工作總結5(專業(yè)版)
【正文】 經常深入實際，走進學生宿舍了解學生的學習、生活情況，及時解決存在的困難，處理存在的問題，關心他們健康成長。 本人大學英語專業(yè)畢業(yè)，學歷達標，教學基本功扎實，熟練掌握英語學科的基本理論和專業(yè)知識。 認真熟悉圖紙、做好設計優(yōu)化、深化技術管理及新技術新材料新工藝的投入使用，減少工程變更，節(jié)約建設成本。 (5)部分施工單位及材料供應商綜合實力較差。IX2017年土建工程師年度工作總結1 新年的鐘聲即將響起，在這辭舊迎新之際，我對過往的一年做深刻的總結。 (6)受資金影響，未及時支付工程款，對公司信譽有一定影響，導致各相關施工單位及材料供應商有資不敢墊，不服從安排，工程管理難度加大。 建立工程獎罰機制，保證工程質量、規(guī)范工程施工、促進工程進度、實現(xiàn)文明施工。在教育教學中，本人嚴謹治學，認真領會新課標，研讀教材，精心設計并嘗試行之有效的教學方法，利用課余時間充分學習與教育教學有關的書刊，取他山之石，功自己之玉。同時利用業(yè)佘時間進行家訪，與家長取得聯(lián)系，共同配合做好學生的思想教育工作和學習情況。因此，經常組織學生開展“五講四美”、“三熱愛”等豐富多彩的主題班隊會活動，使學生在德、智、體、美、勞諸方面發(fā)展。在工作中，我愛崗敬業(yè)，刻苦認真，能深入細致地鉆研教材，分析學生，學習各種先進的教育教學經驗，并結合自己的教學實際，創(chuàng)造出“激發(fā)興趣，發(fā)展思維，培養(yǎng)能力，提高素質”的綜合教學方法，使學生既掌握了知識，又提高了表達和寫作能力。 不定期組織各參建單位進行工程質量、安全生產大檢查，排除工程質量及安全隱患。 (4)項目部管理組織架構不健全，技術力量薄弱，施工組織未進行合理安排，現(xiàn)場管理力度不夠。我于2017年9月進入公司，擔任土建工程師一職，感謝公司領導及同事在工作上對我的幫助和支持，使我很快的融入到XX公司的大家庭中，全身心地投入到山水項目的建設工作中，截止2017年12月底，山水項目由于受資金及土地掛牌影響，除聯(lián)排別墅、山
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