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學校級組長的述職述廉報告(多篇范文)(專業(yè)版)

2025-10-15 14:27上一頁面

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【正文】 三要歸功于我的上級領導對我的信任和培養(yǎng),為我的工作營造了一個寬松的環(huán)境,為我提供了更廣闊的人生舞臺。4搭建平坦,在體育老師的大力幫助下,組隊并帶隊代表慈溪市參加了寧波市中小學乒乓球團體賽,取得了女子團體高中組第四名。積極參加保持共產黨員先進性教育活動,學習有關文章,撰寫了幾萬字的讀書筆記,收獲很大。我校學生參加教育部組織的中等職業(yè)學校學生“文明風采”競賽活動,有二十余名學生獲獎,學校獲優(yōu)秀組織獎。從一學期的運作情況看,態(tài)勢良好,效果明顯,起到了應起的作用。對高一年級新生在入校之初,由教務處進行一次“職業(yè)高中學生學習常規(guī)”教育,讓高一新生明確學校的教學管理內容、辦法及具體要求,為學生努力學習,完成學習任務做好必要的鋪墊。述學與述廉一、 述學中國人民大學書報資料中心刊發(fā)的《職業(yè)技術教育》、《中小學學校管理》,遼寧省職業(yè)技術教育學會主辦的《職業(yè)技術教育研究》、北師大主辦的《心理發(fā)展與教育》等刊物為案頭必備,及時從中獲取養(yǎng)料。xx年4月我校烹飪學生參加在北京舉辦的第二屆東方美食節(jié)烹飪比賽,7名參賽學生,有5名奪得金牌,2名奪得銀牌。xx學年度上學期,學校成立了“教學督導室”,擬從課堂教學的監(jiān)督與檢查、課堂教學效果評價、幫助青年教師提高教學能力等方面強化課堂教學管理,提高課堂教學效果。崔曉翠老師代表遼寧省參加全國職業(yè)高中外語教學競賽獲全國優(yōu)秀課一等獎,不僅為外事服務學校贏得了一份光榮,而且為遼寧省及沈陽市也贏得了光榮。對外聘教師實行登記、課堂監(jiān)督、效果評價等具體管理辦法,保證學生受到教育質量不被降低。充分利用教研組長例會時間,總結工作,指導教研,規(guī)范管理,調動教研組長工作的熱情,搞好教研組工作。利用周五下午時間,對各專業(yè)的技術尖子進行強化訓練,為學生提高專業(yè)水平創(chuàng)造有利條件。作為全國啟發(fā)式教學實驗校,我校又一次被評為“全國啟發(fā)式教學實驗”先進單位。藝術專業(yè)在征求專家意見、任課教師意見的基礎上,對模特、聲樂、舞蹈、表演等專業(yè)的教學計劃進行較大幅度的調整,使藝術專業(yè)的教學工作更切近培養(yǎng)目標,以有效地提高學生的專業(yè)素質。四、多樣耕耘,多種收獲學校重視學生的普通話水平,因為這是三產服務人員的一項基本素質,本學期在認真上好普通話課和加強平時訓練的基礎上,我校參加市語委辦組織的普通話測試,取得了較好的成績。針對年輕教務主任任職時間短、缺乏經驗的實際情況,要求他們定期匯報工作,以及時糾正工作偏差,幫助他們提高管理水平。為激發(fā)學生學習專業(yè)的熱情,提高學生的技能水平,本學期學校組織了餐廳擺臺、客服鋪床、外語單詞、外語演講、外語書法、計算機漢字錄入等項比賽,有效地促進了學生專業(yè)技能的學習,收到了令人滿意的效果。機場地勤專業(yè)依據(jù)就業(yè)崗位的知識技能要求,在征求沈陽航空工業(yè)學院有關教授意見的基礎上,修改、完善了專業(yè)教學計劃,調整了部分專業(yè)教學內容,受到了學生的歡迎。btec專業(yè)緊緊圍繞學生通用能力和專業(yè)技能的培養(yǎng),一絲不茍地抓理論學習,抓專業(yè)實訓,規(guī)范管理,注重實效,努力工作,贏得了btec英方專家的第四次好評。在今天的會議上關于理論上的條條框框不不講了,我想很真實的講幾句自己份內工作的一點真實的想法。其次我才是學校主管德育和體藝衛(wèi)工作的領導,如果,在管理過程中出現(xiàn)了什么紕漏和做的不好的地方,我想那是我的責任,我也愿意為做得不好的方方面面承擔責任。如(推薦打開)果還有機會,我希望我可以得到更大的改進和提高,我的述職述廉就述到這里吧,謝謝各位。而我所做的,很多知識牽牽頭,提提意見和看法罷了,大談特談取得了什么什么所謂的成績,把一線老師和其他同志做的更多的事情歸功到自己身上,就顯得有些慚愧了,在同一個單位工作,同事之間還是很清楚的。xx中學工作即將滿十一年了,學校給了我鍛煉的機會,讓我從一名普通教師走上了學校的領導崗位,讓我從一名普通教師,在教學業(yè)務上晉升到了高級職稱。根據(jù)專業(yè)建設的需要,學校在XX年暑假,選送四名青年教師參加業(yè)務培訓,受到了青年教師的歡迎。計劃本學期末,結束此項工作。xx年11月份,國家一級編導李靜波老師培養(yǎng)的學生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲得冠軍,使我校的模特走向了世界。一年來自己能用共產黨員的標準嚴格要求自己,工作勤懇,認真負責,敢于堅持真理,敢于嚴格實施管理,為提高教學工作質量、提升學校的整體工作質量貢獻了自己的綿薄之力。李、楊、王三名教師參加沈陽市教師教學技能競賽,獲得優(yōu)異成績,其中王英老師被推薦到省里參賽,獲得省級二等獎。二、積極進行教學改革,不斷促進教學質量提高組織部分專業(yè)教師制定“各專業(yè)教學目標及考核辦法”,讓學生明確每一學期、每一學年的學習任務,明確專業(yè)技能考核標準、方法,清楚奮斗的方向及目標。特別是藝術專業(yè)有些尖子生竟考入中戲、上戲等國家級名牌院校,讓家長大受感動。模特專業(yè)劉嬋、李佳等7名學生xx年9月參加在大連舉辦的“xx年世界頂尖超級模特大賽”、“xx年上海時裝周東方國際模特大賽”東北選拔賽中,獲得七項大獎。具體說來,陳述如下:一、常規(guī)工作,長抓不懈,努力營造良好的教學氛圍xx學年度上學期,教務處進一步修訂完善了學習流動紅旗評比辦法,更好地調動了班級參與學習評比的積極性。計劃本學期末,結束此項工作。根據(jù)專業(yè)建設的需要,學校在xx年暑假,選送四名青年教師參加業(yè)務培訓,受到了青年教師的歡迎。xx學
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