20xx年度個(gè)人總結(jié)(教師)(專業(yè)版)
【正文】 校語文閱讀比賽一等獎****，二等獎****，三等獎****，居段第一。我能認(rèn)真做好教研組的常規(guī)工作，把教研活動的重點(diǎn)放在對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和對課題的研究上，以學(xué)習(xí)和研究帶動青年教師的成長。愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí)。班內(nèi)學(xué)生普遍反應(yīng)喜歡上語文課。為了提高自己的課堂教學(xué)水平，我還虛心向同行們學(xué)習(xí)，積極參與教研組的備課、聽課、評課、觀摩、研討活動，不斷吸收新鮮血液，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏。嚴(yán)把備課關(guān)，做到備大綱，備教材，備學(xué)生，精心設(shè)計(jì)每堂課。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。因?yàn)閷W(xué)生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。通過這學(xué)期的努力，這學(xué)年取得的成績?nèi)缦拢骸妒恰傲紟煛备恰耙嬗选薄帆@全國一等獎?！蔽页３Ｃτ谌粘５慕逃虒W(xué)工作，忙于應(yīng)付各種各樣的任務(wù)，缺少對教學(xué)理論專著的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，缺少對自己教學(xué)的深刻反思，自己偶爾有的一些教學(xué)方面的想法，不能細(xì)致深入地研究下去，使自己成為一個(gè)日常事物型的教師，不能成為一個(gè)研究型的教師。全國“愛滿天下”作文競賽三等獎****，優(yōu)秀獎****。在每月一次的紅領(lǐng)巾五項(xiàng)監(jiān)督崗競賽中，我班加分較多。對于這樣的學(xué)生我循循善誘、耐心輔導(dǎo)，特殊照顧。課堂上我努力讓學(xué)生感受到一種親切、和諧、活躍的氣氛；我努力使自己成為學(xué)生的親密朋友，讓教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂；我努力讓學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)。2017年度個(gè)人總結(jié)(教師)回首一年，本人雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí)?，F(xiàn)在學(xué)生在新課前都能認(rèn)真預(yù)習(xí)，特別是能在網(wǎng)上查資料，在圖書管找資料，課堂上思維活躍，發(fā)言熱烈，常常高潮迭起。一個(gè)班級中難免有學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、接受能力
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