【摘要】第九課人類的需要第一節(jié)勞動創(chuàng)造了人類、勞動創(chuàng)造了人類文明一、導(dǎo)入:體驗勞動(5分鐘)俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。但要實現(xiàn)這一“計”,就需要付諸行動。(播放幻燈片)請同學(xué)們齊聲朗讀一遍古詩《鄉(xiāng)村四月》,感受一下農(nóng)民朋友在春天忙碌的情景。各種勞動場景,如農(nóng)民在田里勞動、科研工作者在試驗室勞動、教師在學(xué)校的勞
2024-11-20 03:27
【摘要】人與自然不和諧的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪些方面?(或:大自然面臨哪些威脅?)地球哀鳴威脅人類十大環(huán)境問題(一)全球氣
2024-12-08 09:54
【摘要】創(chuàng)新號一個會學(xué)習(xí)的人,他的每一節(jié)成功的課堂都應(yīng)做到:帶著問號進來,帶著新的問號出去。善于觀察,見微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提創(chuàng)新號飛鳥飛機飛鳥海豚高科技仿生學(xué)潛水艇
2024-11-28 01:30
【摘要】第六課公共利益的維護閱讀了社會學(xué)家的實驗,你有怎樣的感想??這塊公共草地就好比是社會公共利益。照理說,公共利益應(yīng)由大家共同來維護,但是如何維護,需要有人來負責,否則就會變成人人負責,但又人人都不負責。社會上有很多組織和個人在盡維護社會公共利益之義務(wù)。公共利益的維護1社會
2024-12-08 14:00
【摘要】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會有矛盾??請同學(xué)們想像自己來到一個新建的學(xué)校,校長在征求你對校園建設(shè)的意見。?請同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個村子,有耕地2畝,202
2024-12-08 07:18
【摘要】第8課共同的愿望[教學(xué)目標]“一國兩制”的內(nèi)涵和來龍去脈及其重要意義。,認識到和平統(tǒng)一祖國的意義,增進愛國主義情感。[知識要點]1.“一國兩制”的內(nèi)涵“一國兩制”是“一個國家,兩種制度”的簡稱。“一個國家”是指中國的主要和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國是一個統(tǒng)一的國家?!皟煞N制度”,是指在一個中國的前提下,國家的主體堅
2024-12-08 17:30