20xx年11月英語(yǔ)教研組教學(xué)工作計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】 定稿前，主講人根據(jù)集體研討結(jié)果，結(jié)合本組其他教師的意見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，補(bǔ)充完善原先的設(shè)計(jì)方案，撰寫(xiě)每一課時(shí)科學(xué)使用的教案。業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師備好課，確保實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，同時(shí)對(duì)教師的備課進(jìn)行審核。搞集體備課絕不是走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義，必須真正提高備課質(zhì)量，集體備課絲毫不能馬虎，要更加自覺(jué)地根據(jù)要求做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，真正提高自己的業(yè)務(wù)能力。以上四環(huán)節(jié)中，個(gè)人鉆研記錄、集體研討記錄為集體備課一稿。同時(shí)，確立一位主講人，在集體研討前，寫(xiě)出詳細(xì)的主講稿(詳案)。 編號(hào)：_____ 2018年11月英語(yǔ)教研組教學(xué)工作計(jì)劃學(xué) 校：_________教 師：_____________年___月___日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第 1 頁(yè)
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