20xx年8月教師人大代表述職報告(專業(yè)版)
【正文】 另外，目前農村孩子普遍存在自主學習能力較差,學習目標不明確,學習意志力薄弱等現(xiàn)象，再加上大部分家長文化水平較低,外出打工的也越來越多，由家長督促、輔導孩子的課下學習也就無從談起。既做好學校的本職工作，同時又較好地履行了代表職責，積極參政議政，努力發(fā)揮教育代表的作用。為培養(yǎng)組長的責任心、激發(fā)組員的合作和競爭意識，我們對小組進行捆綁式評價，每月各班評選出優(yōu)秀小組由學校對其進行獎勵。不辜負領導、老師和家長對我的信任和重托!第 4 頁 共 5 頁僅供參考【整理】教育范文，僅供參考。二、大力推行課堂教學改革教師老齡化嚴重，與學生的年齡代溝明顯，加上他們的教學理念落后，教學方法陳舊，這也是導致一些學生失去學習興趣而輟學的一個原因。去年黃校長和我來到桑園一中后，為解決這一難題，我們就帶領班主任利用工作日、周末和假期進行家訪，對因各種不同原因而導致輟學和
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