【摘要】課題二次根式思考使人獨立于天地宇宙之間。學習目標1、了解二次根式的概念，能判斷一個式子是不是二次根式。2、掌握二次根式有意義的條件。3、掌握二次根式的基本性質(zhì)：)0(0??aa和·)0()(2??aaa重點難點重點：二次根式有意義的條件；二次根式的性質(zhì)．難點：綜合運用性質(zhì))0(
2025-11-10 12:45
【摘要】的乘除授課人于正欣原設計者于正欣學科數(shù)學執(zhí)教班級、課題二次根式的乘除教學課時1教學課型新授備課時間2020、3、9教材分析教材從實際問題和數(shù)學自身的發(fā)展兩種不同的角度引入。教學目標理解ab=ab（a≥0，b&g
【摘要】?(1)當矩形的長和寬分別為a和b時,它的對角線的長是多少??(2)當正方形的面積為s時,它的邊長是多少?它的對角線長是多少??式子的共同特點是：S2S（1）它們都含有開平方運算（2）被開方數(shù)都是非負數(shù)22ba?二次根式二次根式被開方數(shù)a≥0；根指數(shù)為2.a一般地，
2025-11-19 01:30
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社做一做1224362??（）如果梯形的上、下底邊長分別為高為那么它的面積是多少？22,43cmcm6cm2236???（）26236????26236????223233
2025-11-29 13:13
【摘要】章節(jié)班級八（1，2）任課教師課題二次根式的概念和基本性質(zhì)課時1授課時間教學目標念，經(jīng)歷二次根式概念的形成過程，了解根式是開平方運算引出的結果，理解二次根式中被開方數(shù)a的實際意義，即a是非負數(shù)
2025-11-11 02:37
【摘要】課時授課計劃年月日課題二次根式課時教學目標，何時無意義，會在簡單情況下求根號內(nèi)所有含字母的取值范圍教學設想教學重點：二次根式的概念教學難點：例1的第（2）（3）
2025-11-20 04:55
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