【摘要】《呼蘭河傳》課堂實(shí)錄作者：劉俊英文章來源：2021年《世紀(jì)教育》第四期師：上一節(jié)課，同學(xué)們自主預(yù)習(xí)了《呼蘭河傳》一文，下面請將自己的預(yù)習(xí)成果展示給大家，每個(gè)小組重點(diǎn)展示一個(gè)知識點(diǎn)，小組之間盡量不要重復(fù)，但可以對其他小組的發(fā)言進(jìn)行補(bǔ)充。小組內(nèi)交流2分鐘。（老師板書課題）生1：我說說我們小組了解的作者及課文
2024-12-05 11:00
【摘要】自由作文市三中王麗教學(xué)目標(biāo)1、了解自由作文的求。2、能從多個(gè)角度進(jìn)行自由作文。3、能用簡潔流暢的語言描述自己的所見所聞所感觀賞自由作文比起其他話題作文、命題作文、材料作文受到的限制和約束更少，天地十分廣闊。也就是可以看到什么，由此想到什么，就可以寫什么。自由
2024-11-30 04:32
【摘要】古詩四首?1：《同兒輩賦未開海棠》一詩中作者對兒女的期望是什么？?“殷勤謝紅葉，好去到人間”一句在祝福紅葉中寄托了宮女怎樣的心愿？?“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛”描寫了一副怎樣的畫面？反映了作者怎樣的心理？?《城東早春》一詩中哪些地方體現(xiàn)了春天的早？詩三首?《綠葉》中體現(xiàn)綠葉生長過程的詞語是什么
2024-11-30 04:28
【摘要】內(nèi)容簡介……脾與胃…………胃健康與腸健康…………中醫(yī)如何調(diào)理脾胃…………常欣衛(wèi)口服液……脾與胃——中醫(yī)對脾胃的認(rèn)識脾胃為“后天之本、氣血生化之源”脾主運(yùn)化，胃主受納脾胃功能的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到機(jī)體的盛衰后天的調(diào)養(yǎng)多是針對脾胃進(jìn)行中醫(yī)認(rèn)為：脾病多虛。
2025-01-06 02:43
【摘要】塑造積極心態(tài)享受快樂生活Page?2課堂規(guī)則Open—開放的心態(tài)、積極參與、勇敢發(fā)問Close—封閉的環(huán)境，不要受外界的干擾，請將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)制靜音大石頭小沙子水Page?3故事一：老太太與兩個(gè)兒子的故事思考：老太太的心情
2025-05-12 18:20
【摘要】情境創(chuàng)設(shè)《亮劍》這就對了,明知是個(gè)死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個(gè)勇氣你就別當(dāng)劍客。倒在對手劍下算不上丟臉,那叫雖敗猶榮,要是不敢亮劍你以后就別在江湖上混啦。咱獨(dú)立團(tuán)不當(dāng)孬種,鬼子來一個(gè)小隊(duì)咱亮劍,來一個(gè)大隊(duì)也照樣亮劍。老人與海（美）海明威吉水新世紀(jì)中學(xué)李欣一.課前小測試
2024-12-01 00:29
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