【摘要】授課人:興宛中學李莉沈括它的內(nèi)容涉及天文、生物、地理、氣象、農(nóng)業(yè)、文學、建筑等各個方面。其中自然科學部分,總結(jié)了我國古代特別是北宋的科學成就?!秹粝P談》不僅是我國古代的學術(shù)寶庫,而且在世界文化史上也有重要的地位。關(guān)于《夢溪筆談》作者簡介沈括北宋科學家、政治家。
2024-12-08 06:56
【摘要】執(zhí)筆人審核人2009年12月日課題《想像》寫作訓練課型作文課課時1學習目標1、學習知識短文《想像》,了解想像的定義和作用,學會合乎情理地發(fā)揮想像力。2、引導學生能按照指定材料展開想像,把文章寫豐富、寫生動。3、通過學習明確
2024-11-20 00:42
【摘要】《春》的教學設(shè)計【設(shè)計思想】先練后講、先學后教,先試后導這是嘗試教學法的核心。我在講授《春》一課時,以這一思想為指導,從學生的口頭訓練入手,分層設(shè)置思考題,引導學生體會作者在景物描寫中抒發(fā)的感情,學習寫景狀物的一般方法,活躍了學生的思維,充分調(diào)動起學生的學習興趣。在各個學習環(huán)節(jié)中,我本著以學生為主體、教師為主導的原則,讓學生主動的想、主動的說
2024-12-08 21:30
【摘要】朱自清《春》教學設(shè)計【教學目標】1.積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉(zhuǎn)”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文,理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法?!窘虒W重、難點及突破】(1)重點能流暢地朗讀全
2024-11-19 21:30
【摘要】夏教學目標1.感受夏天的特點及文章的語言魅力。2.體會課文表達的思想感情。3.學習課文抓住特征寫景的方法。二、教學的基本任務(wù):誦讀、品味、感悟,滲透學法指導。三、教學設(shè)想1、反復誦讀,體會景物的特點和作者的思想感情。注意點:朗讀重音的確定、語速的急緩要與作品的思想感情相適應(yīng)。2、創(chuàng)設(shè)氛圍,充分發(fā)揮學生的主
2024-12-08 13:55
【摘要】狼蒲松齡內(nèi)鄉(xiāng)縣夏館初中邢明理教學目的1、學習情節(jié)設(shè)計和精練而生動的語言運用。2、初步了解古漢語中詞語活用的特點。教學重難點1、弄清常用實詞的含義,正確理解文章句意。2、理解課文所表達的內(nèi)容及表現(xiàn)的實際意義。3、理解文言文中古今異義現(xiàn)象、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義現(xiàn)象。教學設(shè)想教學方法重讀
2024-12-08 07:57