20xx年幼兒園班務工作總結(專業(yè)版)
【正文】 完成學期教學計劃。這學期的教育教學工作基本能按照計劃完成，但是，由于班長的在班時間不長，對于教育教學的進度掌握不好，導致在期中教學評估中，教學展示質量不高。在欣喜之余， 我們也在反思不足， 活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠。合理地組織幼兒的一日生活，動靜交替，多種方式、方法 、提高幼兒的學習興趣。 了較大的進步。幼兒認知范圍不全面、不均衡且不 夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。并經(jīng)常地聽取意見，向家長宣傳科學育兒的知識。的是沒有對班級人員提供合理有效地指導。能了解工作動態(tài)及工作任務完成情況?；仡欉@一學期的工作，真是有喜有憂。不過我們在教育教學方面還是有不錯的表現(xiàn)的，在我們年級組的努力下，我們的期末文藝匯報演出獲得了成功。個別幼兒不夠大方膽小怕事等。孩子飯前便后，玩玩具后，喝水前，都養(yǎng)成了良好的洗手習慣。 我班幼兒聰明、 活潑， 接受新知識快， 但情緒過于浮躁， 常規(guī)習慣學習習慣要特別加強培養(yǎng)， 接受新知識快， 但情緒過于浮躁， 常規(guī)習慣學習習慣要特別加強培養(yǎng)， 衣服保潔干凈，但動作時間概念要加強。 能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序，能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象。四、家長工作利用多種形式：家訪、電話交流、談話、家園聯(lián)系本與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。開學時沒有能讓班級成員及時了解明確自身的崗位職責和班級的主要工作任務，班級
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1