20xx小學(xué)音樂四年級上冊教學(xué)計(jì)劃(專業(yè)版)
【正文】 方法：示范：教師示范、學(xué)生模仿。 音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑。 通過欣賞，了解幾種常見的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。 差生情況分析（含差生名單，現(xiàn)狀和差因分析）（新接任的班級，本欄目內(nèi)容的填寫可在開學(xué)的第一周內(nèi)完成）四年級的學(xué)生平時(shí)上課時(shí)紀(jì)律比較好，各個(gè)都很認(rèn)真，整體的音樂基礎(chǔ)還可以，學(xué)生的接受能力不錯(cuò) ，對音樂充滿濃厚的興趣，學(xué)生在演唱時(shí)不喊唱，認(rèn)識到氣息的作用，演唱時(shí)充滿感情。 通過學(xué)習(xí)本冊教材，學(xué)習(xí)換氣等一些常用記號。器樂：練習(xí)豎迪的演奏姿勢與方法，培養(yǎng)初步的齊奏、合奏的能力。1 完成教材任務(wù)的同時(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高活動能力，且配合學(xué)校社會的中心工作，豐富校園生活，本學(xué)期準(zhǔn)備成立幾個(gè)興趣小組，如器樂、舞蹈、合唱唱等。共2頁,當(dāng)前第1頁12五、教科研課題研究課題名稱 怎樣教孩子學(xué)唱歌與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。教學(xué)重點(diǎn)：演唱歌曲，做題目，完成練習(xí)。四、質(zhì)量目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能，掌握簡單的視譜能力，能夠完整的演唱歌
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