20xx年下學期初三語文教學工作總結(專業(yè)版)
【正文】 “積累與運用”這一知識塊中，只需抓好優(yōu)秀詩文的默寫，其它的音、字名著以及口語交際，是靠平時的積累，無需多練。課堂內(nèi)容豐富，翔實。題目不會難，但會很靈活，會有多層次的考查?！ ∪?、面對全體學生，尤其留意培優(yōu)補差，加強對后進生的轉化工作。在“寫作”塊中，今年命題指導明確指出材料作文是必考題型，因此審題的訓練是最重要的。 四、研究中招試題，提煉解題規(guī)律?！ 「鶕?jù)九年級11班的同學比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少的情況，我在備教法的同時也備學生。 二、備好課，努力提高駕馭課堂的能力?！ ≡诋斍靶蝿菹?，后進生的不良思想、習慣以及不良學習態(tài)度，對想學好的同學的負面影響總是難以戰(zhàn)勝，致使老師用了大量的精力的時間，收效卻甚微，許多問題是老師講過訓練過的
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