20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教科室工作計(jì)劃范文(專業(yè)版)
【正文】 1．“周周清”：三個(gè)年級(jí)的“周周清”一律安排在周四下午第4節(jié)課，由三個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，“清”的科目是語、數(shù)、英、物，內(nèi)容由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。原則是在研究中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究。③各年級(jí)作業(yè)本要統(tǒng)一（語文的作文本和數(shù)、英、物、化的書面作業(yè)本是必查項(xiàng)，不要今天是這種本，明天就換成其他本），教科室將成立常規(guī)檢查小組每?jī)芍軝z查作業(yè)一次，通報(bào)檢查的結(jié)果，檢查結(jié)果不但與老師本人的工作量掛鉤，還計(jì)入各教研組的評(píng)比中。參加“比賽”的老師不再參加第二輪“賽課”。培養(yǎng)只有讓學(xué)生敢于質(zhì)疑生成，才會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)新問題，才能積極主動(dòng)地探究，才能培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力，才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。正是基于這樣的想法，我們把質(zhì)疑引到了我們的課堂教學(xué)中，解答學(xué)生的各種疑問成為我們下一步教學(xué)中的重要一環(huán)。（二）狠抓常規(guī)管理，促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。4．認(rèn)真做好輔導(dǎo)。如七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；七年級(jí)學(xué)生注意力培養(yǎng)；提高學(xué)困生能力的研究；怎樣確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)；“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”中的“導(dǎo)”如何體現(xiàn)；學(xué)生的質(zhì)疑有什么作用；怎樣才能做到面批面改等。2．每周一篇博文。（五）其它常規(guī)性的工作。但是課題的選定一定要從實(shí)際出發(fā)，要從小處著手，要注重平時(shí)積累，不要貪大求全，請(qǐng)記住適合自己的才是最好的。②作業(yè)批改要寫清批改日期，批語要有符合其年齡特征的鼓勵(lì)性批語和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。時(shí)間定在期中考試后第二周；40周歲以下的老師必須參加，40周歲以上的自愿參加，對(duì)優(yōu)勝者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)?！澳繕?biāo)導(dǎo)學(xué)，質(zhì)疑探究，當(dāng)堂反饋”教學(xué)模式突出“質(zhì)疑”一環(huán)的原因在于學(xué)生的積極思維往往是從質(zhì)疑開始的，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)揮其創(chuàng)造能力，又是現(xiàn)代教育的目的。1．各教研組以 “目標(biāo)導(dǎo)
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