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正文內(nèi)容

教科室20xx工作計劃(專業(yè)版)

2025-10-14 02:06上一頁面

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【正文】 二、主要工作內(nèi)容三、具體工作部署(一)課題引領(lǐng),提升教科研水平依托省級課題研究和立項時機,積極鼓勵廣大教師自覺參與校級、市級、大市級的課題申報工作,在課題方案撰寫、課題申報和立項過程中,促使教師們能夠用課題引領(lǐng),在課題中研究教育教學活動,以此引領(lǐng)教師能夠自覺加入教育教學理論專著的閱讀和學習之中,有效提升教師的課題研究水平,從而促使提升教育教學質(zhì)量。本學期每周開設(shè)一節(jié)以課題研究為內(nèi)容的綜合實踐課程公開課,要求課題組成員每學期至少聽3——5節(jié)課,聽課筆記、評課記錄、反思體會將作為考核內(nèi)容之一。優(yōu)秀教育教學論文、教學反思評選活動。積極開展集體備課活動,定期舉行,組長以教師課堂教學中的普遍性問題確定集體備課主題。各年級可根據(jù)本年級實際開展一些課題研究,即促進教師進步,也推動課改發(fā)展。為此,就要求年級、班、組、老師要善于使用課堂評價體系,并在實踐中不斷修改和完善。通過國培京師組織的各級、各種方式培訓(xùn),使領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任、學生等熟悉課改流程,掌握課改操作。(1)通過開展各種培訓(xùn),加強教師隊伍建設(shè)。1、開展教育教學、班主任管理、師德建設(shè)方面的理論學習,采用集中與分散學習相結(jié)合的方式開展。組織落實方案,加強對活動的全程、全面、全員管理?!叭瞬懦稣n題,課題出人才”。在上學期學校教科研競賽取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上,本學期教科室將繼續(xù)履行好教研、服務(wù)和指導(dǎo)的職能,繼續(xù)向全體教師傳遞各項教科研信息,組織好各項教科研競賽,如學科基本功競賽,指導(dǎo)教師撰寫教學論文、教學案例、教學設(shè)計,使教師在各項教科研競賽中再創(chuàng)佳績。(三)德育論文,教育活動德育化依托一年一度的德育課題報告競賽活動,促使教師們能夠沉下心開展教學、班隊等活動的德育意識,提升教師的德育研修意識。以《三中教科研》促師訓(xùn)、促研究、促交流的指導(dǎo)思想,本學期將繼續(xù)集思廣益,通過各種欄目的設(shè)置,分別從理論和具體操作方法上指導(dǎo)教師進行實踐,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,鼓勵廣大教師積極投身于教育教學改革的大潮中來,參與研究,在研究中得到提高,通過與兄弟單位的互相交流,實現(xiàn)學校之間的友好交流,促使教育信息的優(yōu)化利用。一方面以課題組、教研組為單位,有計劃、有組織地開展理論學習活動,拓展校本培訓(xùn),提升教師素質(zhì),加快對科研骨干的培訓(xùn)步伐,著重鍛煉提高他們的選題立項能力、文獻檢索能力、方案設(shè)計能力、科研方法選定能力、統(tǒng)計分析能力、論文撰寫能力、成果評價能力等基本技能。組織部分骨干教師外出參觀學習。搞好國培和省培工作,督促教師圓滿完成培訓(xùn)工作。老師欲發(fā)表文章,可將文章交由相關(guān)編輯,編輯審稿后交教科室,由教科室統(tǒng)一審稿后錄用。四、工作措施教科室與學校和國培京師一道研究、完善我校課改制度,加強對
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