張麗莉觀后感羅[精選合集](專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 我懷著激動(dòng)的心情品味了張麗莉老師的英雄壯舉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我要像麗莉老師學(xué)習(xí)，以她為榜樣，將自己的愛(ài)心傳遞給他人。話說(shuō)，這種危急的情況并不是時(shí)時(shí)都能發(fā)生，但我想教師的師德并不只是要體現(xiàn)在這方面，當(dāng)一名教師容易，當(dāng)好一名教師卻很難。比如，能對(duì)工作做到盡責(zé)，課上課下用同 1樣的心態(tài)關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生解決他們實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中的困難，讓每個(gè)學(xué)生都能在你的指導(dǎo)和幫助下有所進(jìn)步和成長(zhǎng)等等這些在平常工作中看似微小的事情，如果能堅(jiān)持下來(lái)，久而久之，我想，那也可以說(shuō)是一名教師對(duì)工作，對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們是新一代的石油人，在新時(shí)代我們需要繼承的不僅僅是王進(jìn)喜那樣的鐵人精神，更要學(xué)習(xí)張麗莉這種無(wú)私的精神，我們同時(shí)也是90后，即將肩負(fù)起社會(huì)的擔(dān)子，只有我們學(xué)會(huì)對(duì)他人說(shuō)謝謝后才會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值，因?yàn)椤⒅挥袑?duì)別人說(shuō)謝謝的人才是最無(wú)私的人。在張麗莉老師成長(zhǎng)和生活的地方，我們進(jìn)一步走進(jìn)了張麗莉老師，看到了更多有關(guān)張老師的感人事跡。麗莉老師，加油！你的美麗永駐心間！五年二班劉瑾頤第五篇：《張麗莉》觀后感《張麗莉》觀后感今天在課上，老師讓我們看了紀(jì)錄片《張麗莉》。張麗莉老師的這種無(wú)私大愛(ài)，我不知道感動(dòng)過(guò)多少人，也不知道影響了多少人，我此時(shí)此刻感受到，它已經(jīng)深深的烙印進(jìn)了我的心里。這種偉大是無(wú)法用語(yǔ)言
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