【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)授課教案 專題一職業(yè)生涯“知”多少 授課時數(shù):2授課類型:綜合課 課程目標(biāo)知識層面 1、了解職業(yè)及生涯的特性。 2、了解職業(yè)生涯、職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)涵,理解生涯規(guī)劃在生涯發(fā)展中的意...
2025-10-04 22:35
【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)心得資料 就業(yè)指導(dǎo)課心得體會 作為一名高職院校的在校大學(xué)生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。但后來到東大遠(yuǎn)航進(jìn)行了專業(yè)的、系統(tǒng)的、全面的軟件培訓(xùn)后,自己在技能上提升很多很多,在臨近...
2025-10-01 20:01
【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)課重點 1、什么是人事代理?哪些單位接收大中專生必須辦理人事代理? 人事代理是指由政府人事部門所屬的人才服務(wù)中心,按照國家有關(guān)人事政策法規(guī)要求,接受單位或個人委托,在其服務(wù)項目范圍...
2024-10-21 09:58
【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)課程安排 廣東工業(yè)制造技工學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)計劃與課時安排 根據(jù)教育廳、人事廳及上級有關(guān)部門要求,本科院校、高職高專及技工學(xué)校,就業(yè)指導(dǎo)課程(職業(yè)規(guī)劃)必須完成36課時,根據(jù)我校...
2024-10-28 18:23
【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)答案匯總 一、對當(dāng)前就業(yè)的形勢,你如何實現(xiàn)從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變?大學(xué)生社會化是指大學(xué)生適應(yīng)社會的需求,在與社會的互變作用過程中,通過學(xué)習(xí)與內(nèi)化社會文化而勝任社會所期待承擔(dān)的...
2024-11-16 06:14
【摘要】第一篇:就業(yè)指導(dǎo)體會 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會 邵太春 財務(wù)管理105 2010010111 時光飛逝,眨眼之間,三年的大學(xué)生活已經(jīng)過去。馬上面臨的大四就是考慮就業(yè)的時段。在大三這學(xué)期,開設(shè)了...
2025-10-01 19:48