【正文】 通過督促、檢查，教案要超周備課，教師們形成了工作習慣，每到月底都能及時完成各項任務，極大地推動了課堂教學活力。，減少隨意出入、接聽電話、高聲議論、不遲到早退，相互尊重。以學定教，培養(yǎng)學生提問的能力。雖然工作量增加了近一倍，但是我還是認真落實了各項工作任務。元月份，我與大隊輔導員謝佞老師參加了勞動東路小學的課題結題活動，學習了先進經(jīng)驗，分析了我校課題發(fā)展的優(yōu)勢與不足，為學校課題進展打下了良好的基礎。四、豐富多彩的師訓工作教科室按時、按要求組織各科老師參加區(qū)、市教科中心組織的學科培訓。四、豐富多彩的師訓工作教研室按時、按要求組織各科老師參加縣教研中心組織的學科培訓，讓各科的教師在教育教學方面都有所提高，增長了見識，更加地愛崗敬業(yè)，為教育教學工作付出辛勤勞動。另外，還根據(jù)教師的實際情況，積極尋求途徑幫助教師發(fā)表文章。為了弄清“輕負高效”課題研究在教學中的實際情況，進一步促進這一課題的深入研究，教科室分別設計了“昆山市第二中學‘輕負高效’課題研究教師調(diào)查問卷”和“昆山市第二中學‘輕負高效’課題研究學生調(diào)查問卷”，先后發(fā)放170份教師調(diào)查問卷和300份學生調(diào)查問卷了解課題研究情況。因此本學期教科研工作的重點在于抓實課題研究，努力推廣科研經(jīng)驗，服務于學校教學。五、教學常規(guī)檢查常抓不懈。3．繼續(xù)為一線教師創(chuàng)造展示自己才能的機會。教研員的基本職責有：組織多層次，多形式的教學研究活動，幫助廣大教師執(zhí)行教學計劃，鉆研、掌握教學大綱和教材，不斷改進教學方法，努力提高課堂教學效益。我們一方面加強自身學習，一方面努力實踐。為今后的教研工作和課改實驗工作奠定了堅實的基礎。這主要表現(xiàn)在我?！笆濉捌陂g的研究成果報告在今年的蘇州市教育科研成果評比中獲得二等獎。12月中旬，我校舉行了《新課程改革中“輕負高效”的實踐與研究》的結題驗收活動，教科室認真做好課題的總結工作，從課題的申報到課題結題的資料匯總，從課題研究的制度管理到過程管理的原始資料的搜集，從問卷調(diào)查到反映課題成果的《二中教育》的匯編，資料詳實，獲得了到場專家和領導的好評，課題研究的成果極其意義也得到了專家的認可，課題順利通過結題驗證。為了使我校這一研究了近兩年的課題取得更好的成果，并使之能更好地服務于教師、服務于學校，教科室主要做了這樣幾個方面的工作。五、開展蓓蕾讀書月計劃、月檢評活動。每月向全鎮(zhèn)學生進行蓓蕾讀書月計劃，分別從快樂閱讀、快樂寫作、快樂展示和品詩誦經(jīng)等方面提出學習計劃，月末對學生學習情況加以考核，把成績直接與教師掛鉤，很好的促進了全鎮(zhèn)蓓蕾讀書活動。第一，編輯《二中教育》，促進科研經(jīng)驗的推廣。本課題的階段性總結，有力地促進了我?！拜p負高效”教學特色的鮮明化，為我校全面提高教育教學質(zhì)量作出了一定的貢獻。1人被評為蘇州市教科研先進個人，1人被評為昆山市學術帶頭人，1人被續(xù)評為昆山市學術帶頭人。集體下校10所，視導聽課120節(jié)，其中優(yōu)等課55節(jié)，%，良好課63節(jié)，%，不合格課2節(jié)，%。實踐中，指導教師用新的教學理念進行教學，與任課教師一道，研究教學方法、學習方法，努力提高課堂教學效益。總結推廣教學經(jīng)驗，組織教改實驗，探索教學規(guī)律，推動教學改革。一如既往地公開、公正、公平地發(fā)現(xiàn)新人，培養(yǎng)新人，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的作用，以點帶面，使學科教師隊伍，形成一潭活水，努力提高課堂教學效益。為了使教學工作規(guī)范化，制度化，科學化，條理化，每個周、每個月的常規(guī)檢查都狠抓落實，不走過場形式，認真細致，發(fā)現(xiàn)問題及時整改?！拜p負高效”課題總結，及時推廣科研經(jīng)驗。通過問卷調(diào)查，了解到“輕負高效”的教育理念已經(jīng)成為廣大教師的統(tǒng)一認識，并且廣大師生對“輕負高效”的認識正確，75%的教師在教學實踐中能夠用“輕負高效”的理念來指導教學實踐，教學效率也比較高。這些工作一方面為我校教師晉升高一級職稱提供了幫助，更重要的是促進教師把感性的教學事例轉(zhuǎn)化成理性的經(jīng)驗總結，促進了教師教科研水平的提高。五、書香校園讀書活動每位教師繼續(xù)開展“書香校園活動”，在假期讀書活動的基礎上，每位教師積極訂閱教育刊物，擴大教育視野，提高理論水平。邀請區(qū)英語教研員胡文亞為英語代課老師進行招聘考試的指導工作。二、加強教研活動力度按照學校教育教學工作的安排，本學期每周三都組織一次教研活動，本學期組織開展了國際象棋知識講座、陽光體育——教師軟式排球練習活動、中美基礎教育比較講座、在香樟小學聆聽了王青春副局長的師德師風報告、以及如何用excel統(tǒng)計成績等集中式教研活動。本學期我旁聽老師的常規(guī)課20余節(jié)次，學校的教學公開課基本全部參加，并認真與施教老師進行了交流。在學生提問的基礎上定教，體現(xiàn)以生為本的理念，同時也增強了課堂的有效性。組內(nèi)分工較明確，小組長的職責發(fā)揮較好。在7堂課中，老師大多還是口頭評價的多，生生評價不明確，星級評價、小紅旗評價、表格評價、分數(shù)評價、家長評價、小組評價特別弱。第五篇：小學教研室工作總結杜熱鄉(xiāng)第一牧業(yè)寄宿制學校20132014學年第二學期教研室工作總結本學年，教研室在學校領導的指導和關心下，認真履行教研室工作職責，圍繞學校工作中心工作要點，堅持把教育科研作為提升學校教育教學水平的基石，將課題專題研究和基于課堂教學常態(tài)問題的研究相結合，在提高教師專業(yè)素質(zhì)與教學質(zhì)量等多方面開展工作。六、加強對公開課教學、研究課教學、聽評課活動的管理。本學期堅持每周一檢查教案、每位教師完成下水作業(yè)：月考試題（3份）、《練習冊》。（4）總結或者鞏固。小組學習成果展示的次數(shù)較少，有的一堂課只有12次，大多時候還是由老師牽著學生按照老師固有的模式走，約束了學生的自主學習、生成。如一年級的嚴杰、王清梅兩位老師，在學生入學不到一個月，行為學習常規(guī)還未有效形成，就大膽嘗試“生本教育”，雖然吃了不少的苦，受了不少地煎熬，但收獲是沉甸甸的。二是以文定教，本文理解難度大，老師側重引導理解文本，讓學生質(zhì)疑問難。六、個人工作情況本學期我在擔任教研主任的同時還兼任了六年畢業(yè)班的班主任和該班語文科目的教學工作?，F(xiàn)將相關工作總結匯報如下一、加強課題管理工作2008年我校立項市級課題，教科室加強了對立項課題的管理，持續(xù)關注這些立項課題的研究的進展情況，關注課題組對課題研究的資料的收集和積累狀況。各組還按要求從備課、授課、說課、聽課、評課進行了細致而有效的工作。各組還按要求從備課、授課、說課、聽課、評課進行了細致而有效的工作。根據(jù)反饋的獲獎信息，我校有十多篇論文獲獎，成績喜人。第三，開展問卷調(diào)查，了解課題研究的成效。本學期根據(jù)學校工作計劃和教育局教科研工作的具體要求，我校主要完成了以下幾個方面的工作：一、抓實課題研究，提高教科研水平課題研究是學校教科研工作的一項重要內(nèi)容，開展扎實有效的教育科研，有利于提升學校的教科研能力和水平，為學校全面提高教育質(zhì)量提供科研保證。使我校形成了濃郁的愛讀書、會讀書的氛圍。實實在在的做學問，實實在在的搞好課堂教學，實實在在的提高課堂教學效益，實實在在的搞好課程改革。3．教研活動形式多樣。二、取得成績：1．教研員的理論水平及指導教學水平不斷提高我小學教研員在教育局、教育中心的關懷和正確領導下，認真學習，努力鉆研教育教學理論，經(jīng)常深入基層學校，視導聽課，理論與實踐相結合，不斷提高教學指導的水平。特別是“非典”時期，教研員系統(tǒng)的學習教育教學理論，總結教研經(jīng)驗和規(guī)律，制定今后教研的方案。三、教科研成果顯著，促進我校教科研水平的提升[]本學期教科研工作扎實細致，穩(wěn)扎穩(wěn)打，取得了不少成績。第四，及時總結推廣，促進特色的形成。根據(jù)期初工作安排，我校在12月中旬舉行昆山市科技項目《新課程改革中“輕負高效”的實踐與研究》的結題驗收活動。四、為提高教師隊伍建設，加強對教師的培訓力度，鎮(zhèn)教研室開展了每月一薦活動和雙周觀摩名家錄像課（講座）活動，每月向全鎮(zhèn)教師分別推薦語文、數(shù)學、英語三科學習材料，要求各校組織教師認真學習、反思，寫出學習心得體會；每兩周向青年教師推薦語文、數(shù)學、英語三科名家課堂教學錄像（講座），讓青年教師親身經(jīng)歷名家課堂，學習先進教學經(jīng)驗。六、繼續(xù)推進博客建設活動，把博客建設納入學校的量化評估，并對教師的博文進行經(jīng)濟獎勵。為了更好地總結“輕負高效”課題的研究成果，教科室從兩年來的教師科研論文中精心選擇了對教育教學有較好指導作用的四十多篇論文進行匯編，及時總結廣大教師在課