【正文】 八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。各課室各樓梯的安全及安全集合處負(fù)責(zé)人和安全集合點(diǎn)各教室門口：各掛班教師；室內(nèi)指揮：各班主任；（撤離時(shí)掛班教師在前，班主任在后。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。附：學(xué)生疏散線路圖（每年按實(shí)際情況制訂）第四篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想：以《消防安全生產(chǎn)法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。③積極自救，互幫互助。七、前期準(zhǔn)備階段每年10月8日至10月18日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。演練由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。六、組織機(jī)構(gòu)：指揮部學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。警報(bào)戒除后，學(xué)校校長(zhǎng)作《學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)生命》 的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。總指揮： 劉從標(biāo) 副總指揮：顧鵬 彭建武成員：朱紅艷 陳紅娟杜艷江光明 劉秀蘭及各班班主任指揮部職責(zé)是：1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；2）戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。義務(wù)消防隊(duì) 義務(wù)消防隊(duì)員名單 ：科任教師 崗位職責(zé)：1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火 知識(shí)。然后各班按次序返回教室?？傊笓]：嚴(yán)君昌（校長(zhǎng)）；副總指揮：蔣國(guó)英（值周帶班副校長(zhǎng)）、徐華（校長(zhǎng)助理）辦公室：由保衛(wèi)科長(zhǎng)吳高輝任主任，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常事務(wù)。邀請(qǐng)消防中隊(duì)對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。要求：聽到報(bào)警鈴聲后（肖志勇老師發(fā)警報(bào)聲），上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：當(dāng)某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團(tuán)任火燒。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《郭巷中心小學(xué) 消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。④聽從指揮，有序疏散。二、演練目的：為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。各負(fù)責(zé)人在走廊或樓梯指揮。演練時(shí)間（初定2017年3月13日下午第三節(jié)），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。四、組織機(jī)構(gòu)： 總指揮：黃二廣 副總指揮：嚴(yán)定桂 成員：全體教師五、疏散引導(dǎo)組 組長(zhǎng)：張金友攝影：黃深魁廣播：張典偉 成員：各樓層或樓層面任課教師職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見、建議書或演練心得體會(huì)文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對(duì)策，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。②判明情況，思考對(duì)策。搶救護(hù)理組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員： 各辦公室主任及有自備車的部分教師職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。二、演練目的：為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。報(bào)警方式：火警電話11報(bào)警電話110。在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。五、組織機(jī)構(gòu)：指揮部 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。九、總結(jié)反思。成員：行政值周干部及教師、各科室負(fù)責(zé)