【正文】 今后，我會(huì)加倍努力，以張麗莉老師為榜樣，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概；學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格；學(xué)習(xí)她愛別人勝過愛自己的博大胸襟。我們從張麗莉老師身上看到了人生價(jià)值的真諦。我們都會(huì)牢記他那永恒的瞬間。當(dāng)王茂華聽說里面還有孩子，立刻第二次沖進(jìn)火場(chǎng)。甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村是凉山北部峽谷絕壁上的彝寨，海拔2800米，進(jìn)出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。李長春在講話中說，張麗莉老師胸懷高遠(yuǎn)、追求進(jìn)步，有著堅(jiān)定的理想信念，今年“七一”在病房中光榮加入中國共產(chǎn)黨?？稍谖业男睦镉钟砍鲆环N自豪感，因?yàn)樗彩乔f萬普通教師中的一員。當(dāng)兩歲女童小悅悅被車軋過，而身邊18人路過視而不見被車二次碾軋致死；當(dāng)?shù)卣饋砼R第一個(gè)跑出教室的老師“范跑跑”還在振振有詞；當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在；當(dāng)老人摔倒無人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會(huì)的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。我將用自己的行為實(shí)踐教師的責(zé)任。托爾斯泰所說：“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任心”。今后，我會(huì)加倍努力，以張麗莉老師為榜樣，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概；學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷；學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格；學(xué)習(xí)她愛別人勝過愛自己的博大胸襟。我們從張麗莉老師身上看到了人生價(jià)值的真諦。我們都會(huì)牢記他那永恒的瞬間。當(dāng)王茂華聽說里面還有孩子，立刻第二次沖進(jìn)火場(chǎng)。甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村是凉山北部峽谷絕壁上的彝寨，海拔2800米，進(jìn)出極為艱難，村民一年難得下絕壁一次。李長春在講話中說，張麗莉老師胸懷高遠(yuǎn)、追求進(jìn)步，有著堅(jiān)定的理想信念，今年“七一”在病房中光榮加入中國共產(chǎn)黨。今天，我要飽蘸張麗莉大美大愛心靈的“雪花”，同樣鄭重寫下：讓我們相信未來！作者：王位第三篇：學(xué)習(xí)張麗莉事跡有感學(xué)習(xí)張麗莉事跡有感這些日子看了黑龍江電視臺(tái)關(guān)于“最美女教師”張麗莉事跡的報(bào)道，深受感動(dòng)。佳木斯市第十九中學(xué)80后青年女教師張麗莉危機(jī)時(shí)刻勇救學(xué)生的義舉，迅速傳遍全國，感動(dòng)國人。她一定在靈魂的深處播撒著“真愛與無私”。第一篇：學(xué)習(xí)張麗莉事跡有感[精選]學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得體會(huì)龍頭中心學(xué)校李中華健康是每一個(gè)人都渴望的。我深信“真愛與無私”的種子會(huì)撒向全社會(huì)，全人類。張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈和無遠(yuǎn)弗界的人性大愛，來自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學(xué)生等價(jià)值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。她臨危不懼、舍已教人，在生死關(guān)頭把生的希望留給學(xué)生，把危險(xiǎn)留給自己。從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫婦扎根這里18年，把知識(shí)的種子播種在彜寨。幾分鐘后，王茂華第2次從火海中抱出一個(gè)小女孩。王茂華老師、譚千秋老師以自己的滿腔熱血譜寫了一曲曲催人淚下，令人蕩氣回腸的奉獻(xiàn)之歌，給人們上了“最后一堂”師德課。學(xué)習(xí)了張麗莉老師的事跡后我覺得，作為一名黨員，特別是一名組織工作戰(zhàn)線上的黨員我要學(xué)習(xí)張麗莉老師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，淡泊名利，在危急關(guān)頭和急難險(xiǎn)重面前敢于挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，為群眾作表率、當(dāng)模范；要把張麗莉老師的精神化作為工作的動(dòng)力，做到干一行、愛一行、鉆一行，在自身的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量，用自己的行為感染周圍的人，做一名稱職的組工干部。在平凡的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，貢獻(xiàn)出自己的光和熱，把大愛與大美奉獻(xiàn)給教育。正是責(zé)任心支撐這些教師對(duì)教師職業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的熱愛。學(xué)習(xí)張麗莉事跡有感這些日子看了黑龍江電視臺(tái)關(guān)于“最美女教師”張麗莉事跡的報(bào)道，深受感動(dòng)。她今年剛滿29歲，這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她目前的病情更牽動(dòng)人心，張麗莉老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。連溫總理也曾在一次座談會(huì)上感嘆：“如今社會(huì)誠信的缺失和道德的滑坡已經(jīng)到了何等嚴(yán)重的地步。她讓我覺得教師是那么的神圣，為自己是一名教師而感到驕傲。她臨危不懼、舍已教人，在生死關(guān)頭把生的希望留給學(xué)生，把危險(xiǎn)留給自己。從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫婦扎根這里18年，把知識(shí)的種子播種在彜寨。幾分鐘后，王茂華第2次從火海中抱出一個(gè)小女孩。王茂華老師、譚千秋老師以自己的滿腔熱血譜寫了一曲曲催人淚下，令人蕩氣回腸的奉獻(xiàn)之歌，給人們上了“最后一堂”師德課。學(xué)習(xí)了張麗莉老師的事跡后我覺得，作為一名黨員，特別是一名組織工作戰(zhàn)線上的黨員我要學(xué)習(xí)張麗莉老師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，淡泊名利，在危急關(guān)頭和急難險(xiǎn)重面前敢于挺身而出，勇挑重?fù)?dān)，為群眾作表率、當(dāng)模范；要把張麗莉老師的精神化作為工作的動(dòng)力，做到干一行、愛一行、鉆一行，在自身的崗位上奉獻(xiàn)自己的力量，用自己的行為感染周圍的人，做一名稱職的組工干部。在平凡的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，貢獻(xiàn)出自己的光和熱，把大愛與大美奉獻(xiàn)給教育。同為一名教師，我深知，我所做的一切與張麗莉老師的英雄事跡還差得很遠(yuǎn)。我們應(yīng)該像張麗莉那樣在平凡的工作中，在細(xì)微處體現(xiàn)自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。當(dāng)大災(zāi)到來時(shí)，那雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。岳父譚良才也沖進(jìn)去救出兩個(gè)小孩?！霸谧钇閸绲纳铰飞宵c(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧，堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽！”這是2008感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮上為鄉(xiāng)村教師：李桂林、陸建芬夫婦的頒獎(jiǎng)辭。也是今天中宣部、教育部、黑龍江省委在北京為“最美教師”張麗莉舉辦事跡報(bào)告會(huì)，在報(bào)告會(huì)上李長春作重要講話。我的淚水禁不住的往下流。然而，我們不得不承認(rèn)，近些年來，我們聽到和看到的那些不愿聽到和看到的丑惡事情，曾經(jīng)讓我們甚是困惑迷茫。學(xué)習(xí)張麗莉事跡有感昨天看了黑龍江電視臺(tái)關(guān)于“最美女教師”張麗莉事跡的報(bào)道，深受感動(dòng)。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，我在想，到底是什么促使一個(gè)人甘于平凡、甘受寂寞，在艱苦的環(huán)境下拋灑汗水、奉獻(xiàn)生命？我認(rèn)為支撐這一切行為的是關(guān)愛孩子的愛心，是奉獻(xiàn)社會(huì)的決心，是忠于教育事業(yè)的熱心，歸納為一點(diǎn)就是做人的責(zé)任心。同為一名教師，我深知，我所做的一切與張麗莉老師的英雄事跡還差得很遠(yuǎn)。我們應(yīng)該像張麗莉那樣在平凡的工作中，在細(xì)微處體現(xiàn)自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。當(dāng)大災(zāi)到來時(shí)，那雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。岳父譚良才也沖進(jìn)去救出兩個(gè)小孩。“在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，19年的清貧，堅(jiān)守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽！”這是2014感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮上為鄉(xiāng)村教師：李桂林、陸建芬夫婦的頒獎(jiǎng)辭。也是今天中宣部、教育部、黑龍江省委在北京為“最美教師”張麗莉舉辦事跡報(bào)告會(huì)，在報(bào)告會(huì)上李長春作重要講話。正像著名詩人食指在《相信未來》里寫到的那樣：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來?？伤闳贿x擇了飛身上前，將即將被車撞到的兩名學(xué)生奮力推開，而自己卻被無情的車輪重重碾過，造成雙腿高位截肢，至今仍沒有脫離生命危險(xiǎn)。我深信，她在教育學(xué)生的同時(shí)，也在不斷地凈化著自己的心靈。在美麗的大自然中奔跑著，跳躍著，體驗(yàn)著大自然中的美妙??這所有的一切都不再會(huì)與張麗莉相約了。我期待著這顆種子在每個(gè)人的心里生根、發(fā)芽，得以傳播。也正是她這種處處以他人利益和社會(huì)集體利益為重的“道德理性”，才會(huì)有她生死時(shí)刻的自然而然之舉。她今年剛滿29歲，這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，她目前的病情更牽動(dòng)人心，張麗莉老師的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。她熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生，滿腔熱情地投人數(shù)育事業(yè)。18年如一日，李桂林、陸建芬夫婦教書育人，共培養(yǎng)6屆共149名學(xué)生。此時(shí)，他的衣服上已經(jīng)著了火，他剛放下抱著的孩子，準(zhǔn)備撲滅身上的火苗，幾個(gè)孩子哭著喊道：“里面還有1個(gè)小孩！”王茂華和譚良才第3次沖進(jìn)火海。真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。以對(duì)工作盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的工作崗位上，發(fā)揮自身特長，創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。來自我的qq日志：張麗莉老師教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)更多的是一份感情、一份責(zé)任。我要在實(shí)踐中不斷提高自己的師德修養(yǎng)。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急