【正文】 在黨的作風(fēng)建設(shè)方面，強(qiáng)調(diào)大興“四風(fēng)”的內(nèi)容是：大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、大興艱苦奮斗之風(fēng)、大興批評與自我批評之風(fēng)。帶著深厚的感情去幫助解決困難，解決群眾遇到的實(shí)際問題，只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦；違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制，實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事，切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。分析原因，一方面求穩(wěn)怕亂思想較重，習(xí)慣性的按照***慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求開創(chuàng)工作的新局面；另一方面工作缺乏創(chuàng)造性，“不求有功，但求無過”?？倳浱岢龅摹叭龂?yán)三實(shí)”要求，是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)的總綱，是我們每個(gè)黨員工作、做人的底線。三是宗旨意識(shí)出現(xiàn)了淡化，解決維護(hù)職工合法權(quán)益不夠，從職工群眾角度考慮的少；對上負(fù)責(zé)的多，對下負(fù)責(zé)的少，在一定程度上脫離了群眾，淡薄了群眾觀念。我能夠自覺維護(hù)中央權(quán)威，在思想上行動(dòng)上與黨中央和省聯(lián)社黨委保持高度一致，嚴(yán)格遵循組織程序，自覺服從決定，不越權(quán)辦事。教育實(shí)踐活動(dòng)要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。一、黨性修養(yǎng)不夠，理想信念不堅(jiān)定 隨著年齡增長，資歷的提升，現(xiàn)在逢人總是講自己的光輝史、創(chuàng)業(yè)史，講自己以前為四中、為新余的教育事業(yè)付出了很多很多，也取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績。滿足于過去，……心理想我為四中的發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在應(yīng)該是好好享清福，好好享受的時(shí)候了，缺乏進(jìn)取心，總是一種榮譽(yù)滿足感，處處擺老資格，在老師面前、年青人面前不但沒有起帶頭作用，反而拖后腿，并一味要求別人，自己滿足于過去的成績。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動(dòng)參與者，要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，力爭認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。但在思想認(rèn)識(shí)上還存在一定的片面性，比如要求自己的較嚴(yán)，對中層干部和黨員管理較松，有時(shí)認(rèn)為自己做好表率，同志們就能自覺執(zhí)行好，沒有切實(shí)履行好黨委書記的管理職責(zé)；在政治學(xué)習(xí)上形式比較單一，主要是看上級(jí)文件、學(xué)習(xí)講話精神，定期召開黨委會(huì)和民主生活會(huì)，一些相關(guān)的活動(dòng)開展的比較少，學(xué)習(xí)的載體不夠豐富。四、具體整改措施（一）嚴(yán)以修身，腳踏實(shí)地謀事實(shí)干實(shí)事。本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深切體會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”到對我人生、工作的巨大指引作用。往往是按部就班，上級(jí)安排什么就盡力干好什么，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕 “違規(guī)”，怕越位，怕背包袱。（三）不斷解放思想，樹立開拓創(chuàng)新理念按照解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的要求不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現(xiàn)在具體的工作中。中央六條禁令一是嚴(yán)禁用公款相互走訪、送禮、宴請等拜年活動(dòng)。四 風(fēng)四風(fēng)問題指的是：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。在工作中，認(rèn)真落實(shí)深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。（二）創(chuàng)新能力不實(shí)，時(shí)常有創(chuàng)而不新之嫌自己雖然也能夠在自己的工作、業(yè)務(wù)上動(dòng)腦筋、想辦法，有時(shí)也不失有一些新穎的舉措，但是細(xì)細(xì)剖析，仍能發(fā)現(xiàn)自己持之以恒的創(chuàng)新理念仍然不足，往往用新穎代替了創(chuàng)新。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。二是價(jià)值觀念出現(xiàn)了偏差，這么多年來，自己帶領(lǐng)班子隊(duì)伍攻堅(jiān)克難，在推動(dòng)改革發(fā)展上取得了一定成績，有時(shí)存在滿足感和優(yōu)越感，久而久之容易形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀。（一）政治紀(jì)律和組織紀(jì)律方面的問題。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，開好民主生活會(huì)，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。焦裕祿同志離開我們50年了，離開蘭考人民五十年了，前人種樹，后人乘涼，當(dāng)年焦裕祿同志帶領(lǐng)大家為擋風(fēng)固沙種下的泡桐下，當(dāng)年是雪中送炭，如今的泡桐樹不但改變了蘭考的環(huán)境而且給蘭考人民帶來了經(jīng)濟(jì)效益，如今蘭考已是樂器古箏生產(chǎn)基地、家具、材料加工生產(chǎn)基地，蘭考人民為紀(jì)念這位好領(lǐng)導(dǎo)好干部，把泡桐也叫做焦桐。在工作中總有一依賴思想，不愿意動(dòng)腦筋，只是一味完成沒完沒了的上級(jí)文件的處理，而缺乏前瞻性，缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃，更沒有周密細(xì)致有效的工作計(jì)劃，只是按部就班完成而已。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個(gè)永恒課題，作風(fēng)問題具有反復(fù)性和頑固性，必須經(jīng)常抓、長期抓，特別是要建立健