【正文】 我們教他們唱歌，跳舞，反復地排練，他們沒有厭倦，而是很認真很積極地排練。有點可惜，第一天到達青州中心小學，我們并沒有很可惜今天沒有見到小朋友，可能因為比較晚達到的原因。支教還是一場社會責任感的呼喚。和舍友一起吃飯、打水、學習、娛樂，有“家”的溫暖，宿舍成為實習的溫暖后方，在一起的日子感覺真好！簡單快樂生活記實習的四個月，天氣越來越暖和，溫度越來越高，去了的春寒料峭的寒，舒服了一段時間的暖，迎來了烈日的炎。課下我們一起聊天，談未來，談生活，交流生活經(jīng)驗，談家人，一起分享生活經(jīng)歷。數(shù)學老師xxx，在工作期間能把新的課程理論充分運用到教學活動中去，改變了數(shù)學課堂的沉悶氣氛，是學生能積極主動探索問題，解決問題，充分挖掘?qū)W生潛力同時也感受了小學課堂教學的實際狀況，除了了解本專業(yè)課程以外，還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況，從而全面了解當今小學教育狀況野進一步積累了實際經(jīng)驗。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決學校工作中遇到的實際困難。我還利用空余時間對學生進行輔導工作。經(jīng)過一星期的了解，學生暴露出很多問題，學生自由散漫，隨心所欲。其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。在這一次支教過程中，我學到了很多，懂得了很多，也更加清楚前面的路該如何走下去。 總結(jié)可以承上啟下，為后續(xù)內(nèi)容做好準備工作。擴展資料：大學生實習支教個人總結(jié)經(jīng)典大學生實習支教個人總結(jié)經(jīng)典1成長—我支教路上的收獲—支教個人總結(jié)初中、高中時更多的是埋頭苦學，假期也多數(shù)奉獻給了各種各樣的補習班。面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，牢記自己的責任，懷著對工作的熱忱，不斷地提高自身的綜合水平，為自己的未來打拼出一片精彩。我在支教工作上注重道理聯(lián)系實際，將所學的課堂知識有效地運用于實際的教學工作中，靈活地解決工作中遇到的困難。在這方面，我有很深的體會。無心之語也會影響學生的精神塑造、人格塑造和人生觀引導。我加入了這三個農(nóng)村的教學小組，在這十天里擔任班主任。那時我剛離開家。正好蒲公英中學有個教學活動，我就報名了。天氣在變化，我在成長，在生活。在實習中遇到幾位記憶很深的學生，他們或許會成為一輩子的好朋友。所以，我們還積極聯(lián)系外界資源，爭取更多地幫助?？偨Y(jié)可以承上啟下，為后續(xù)內(nèi)容做好準備工作。四、實習日志大學生實習支教個人總結(jié)8成長—我支教路上的收獲，初中、高中時更多的是埋頭苦學，假期也多數(shù)奉獻給了各種各樣的補習班。此外，因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下，當?shù)貙W生厭學、輟學的現(xiàn)象很嚴重。再后來，又出現(xiàn)了所謂的蒼蠅事件，由于蒼蠅一批一批的死于中毒，我們好幾天沒能做飯。我教的是四年級的漢語課，這是第一屆雙語班，班上只有23名學生，上課講練習題的時候，大部分學生都舉手，甚至全部。因此在那里工作的`教師任務(wù)是相當繁重的。大學生實習支教個人總結(jié)6寒來暑往，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三個半月的實習支教生活已經(jīng)成為回憶。普通話標準，得到領(lǐng)導和學生的一致肯定。我以為他們會記恨我。籃球場上只有我一個女生，因為班里的女生都不會打籃球。因為這個班上的學生基本上不會什么漢語。這樣，使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護了自己的人格，充分發(fā)揮自己的潛能，促進自身的全面發(fā)展。不但自己涉及的知識比較窄，而且學習的深度也不夠，掌握的知識點不夠扎實、細致。在學生的生活中，你就像一顆流星在那一刻擦肩而過。也許你我今天的生活已經(jīng)脫離了貧窮，走向了小康，甚至稱之為“奢侈”。想想自己即將離開這里，心中還有些許不舍！而支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的教學之路。最后感謝在這兩個月來支教學校的教師和領(lǐng)導以及帶隊老師蔡老師，謝謝他們在各個方面給與我們的關(guān)心和幫助．大學生實習支教個人總結(jié)2來到師范學校，我才真正理解了“支教”這個詞。然而，我們不能忘記對弱勢群體最原始的愛。還沒等我們看清你的樣子，你就消失在中學生活的盡頭，留下一盞讓我們永遠溫暖的燈。在實踐方面雖然在實習過程中學會了不少東西，但距熟練操作還相差甚遠。為期四個月的實習即將結(jié)束，回顧這四個月的實習生活，感慨頗多，而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將道理付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。所以，每當我說一句話時，他們都會大聲地喊：“聽不懂!”我還納悶，為什么學生其他的漢語說得不好，這三個字說的那么好?看來以后，我不能只有漢語授課。和男生分成兩隊，打出一個又一個精彩的進球，直到滿身塵土，大汗淋漓才休息。然而沒有，也許他們理解了我的良苦用心，知道我是為他們好。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。乘著烏魯木齊開往石河子的汽車，回想當初離開石河子前往喀什的情景，一切都如夢如幻，那么飄渺，讓人懷疑。每次要開德育現(xiàn)場會的時候，我們總是發(fā)揮所長，協(xié)助本校教師，設(shè)計標語，辦黑板報，設(shè)計宣傳欄，教學生唱歌，準備節(jié)目等。雖然學生不多，但有時還是難以應(yīng)付。但是，不管出現(xiàn)什么樣的困難，我們大家住在一起都在努力克服，我們來自不同的專業(yè)，有數(shù)學的，化學的，物理的，漢文的，雖然開始不熟，但新家建立后，我們都在共同為這個家努力著。為此，在校團委、系領(lǐng)導的殷切囑托與關(guān)注下，暑期支教小隊迅速組建起來，準備為大山的孩子們帶去活力與希望。直到上了大學，我有更多可靈活支配的時間，我可以嘗試更多我想做而沒做的事情。在每一次實踐活動后進行總結(jié)，這樣才能有針對性的努力改正，尋找正確的解決方法，提高活動質(zhì)量。我們也進行過義賣活動，爭取一定的資金，為孩子送去多方面的愛心幫助。還記得我錄課時的情景，當時可調(diào)不開，我很發(fā)愁。清掃衛(wèi)生篇來到宿舍的第一天，就是我們大掃除時光，擦玻璃、清櫥子，搬桌子、掃擦地，一系列的工作，終于宿舍換新顏，宿舍有了我們的味道。3月14日，我們四人一組，和我的同學帥，賈，還有一位學長一起去了蒲公英中學。作為住院醫(yī)生，我半個月回家一次。農(nóng)民在春天辛勤播種，在秋天收獲豐碩成果。所以作為班主任，要秉持正確的育人理念，讓學生成為成人、成為人才的好導師成為可能。下鄉(xiāng)的課，有空可以聽聽別人的講座。在教學工作方面，從九月中旬到十二月中旬，我接手了兩個初二班級的政治學科教學，主要工作圍繞聽課和上新課。大學生實習支教個人總結(jié)13時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，在區(qū)沙灣鎮(zhèn)象達中學為期一個學期的實習支教生活即將落下帷幕，在4個多月的實習支教過程中，我獲益匪淺，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓。直到上了大學，我有更多可靈活支配的時間，我可以嘗試更多我想做而沒做的事情。在每一次實踐活動后進行總結(jié)，這樣才能有針對性的努力改正，尋找正確的解決方法，提高活動質(zhì)量。大學生實習支教個人總結(jié)經(jīng)典2轉(zhuǎn)眼間支教生活即將結(jié)束，回顧近三個月來的支教生活，能夠贏得學生的喜愛，得到支教學校的肯定，對于我們來說真是莫大的安慰。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。面對此情況，我立即采取行動，首先挖掘班級里思想上進的個體潛力，利用雨天室內(nèi)課反復對學生進行思想教育，讓學生首先從思想認識上轉(zhuǎn)變過來。在我負責的課上，我認真?zhèn)湔n，用心上課，課后及時反思總結(jié)。一學期來理論水平及教學能力均有很大程度的提高。對其走向正式崗位有很大幫助。在實習中遇到幾位記憶很深的學生，他們或許會成為一輩子的好朋友。天氣在變化，我在成長，在生活。這個夏天對于我們參加支教的同學來說都是難忘與精彩的。我們教的為五年級的學生。甚至到了放學的時間，他們也是依依不舍地回家。我們除了教學，還要和小朋友在第八天準備一個聯(lián)歡會，在鎮(zhèn)上的小禮堂表演出來。我們受到了老師們的熱情歡迎，我們剛下車，就看到校長在門口迎接我們，這種熱情讓我們感到了一些溫暖，減少了一些旅途的勞累。支教是一次內(nèi)心與靈魂的洗禮。從他們身上學到了很多東西，在一起的日子很快樂。學生們都有可愛淘氣的一面，上課愛走神、跟同桌竊竊私語，要不與周會約會，課上我會嚴厲要求他們，只有這樣愛中有嚴，才能真正對得起那些花一般的少年。能通過擔任助理班主任，使其認識到班主任工作的重要和辛苦，通過與學生的接觸，對現(xiàn)今小學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗，對今后從事教師工作有很大的幫助。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從領(lǐng)導，團結(jié)同事，關(guān)愛學生，不怕苦，不怕累。在教學工作方面，我認真鉆研教材，虛心向指導教師及經(jīng)驗豐富的老師請教，經(jīng)常參加聽課評課和教研活動，協(xié)助指導老師吳老師批改作業(yè)，制定教學評價方案。要當好一位老師，最重要的是要有事業(yè)心和責任感，要對學生和家長負責。在思想上我積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真做好學習筆記，及時總結(jié)反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。但我們應(yīng)看到，眾多志愿者默默努力、薄弱付出背后那一道亮麗的彩虹?？偨Y(jié)是對實踐的認識，總結(jié)的過程是由感性認識上升到理性認識的過程。面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，牢記自己的責任，懷著對工作的熱忱，不斷地提高自身的綜合水平，為自己的未來打創(chuàng)造出一片精彩。實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象，并與支教學校的老師和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，與支教學校的老師和學生建立了深厚的情感。在實習支教期間，我得到了一次較全面、較系統(tǒng)的鍛煉，不僅掌握了基本的教學技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，增強了自己的責任意識，為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗和教訓，四個月的鍛煉也即將結(jié)束了，現(xiàn)將本學期的支教工作總結(jié)如下：在支教的四個月時間，我懷著謙虛謹慎的工作態(tài)度，勤奮好學，按時完成支教學校下達的各項任務(wù)，也協(xié)助其他老師完成相關(guān)的學科工作。有了好的教學方法，課堂氣氛不僅好，而且學生也會學到很多知識。如果班主任無意中做了一個動作，會被學生模仿。大學生實習支教個人總結(jié)11這是一件非常幸運的事情?；厝サ穆飞?，我陷入了沉思，想起了初中。這是我上大學之前對自己的期望。和舍友一起吃飯、打水、學習、娛樂，有“家”的溫暖，宿舍成為實習的溫暖后方，在一起的日子感覺真好!簡單快樂生活記實習的四個月，天氣越來越暖和，溫度越來越高，去了的`春寒料峭的寒，舒服了一段時間的暖，迎來了烈日的炎。課下我們一起聊天，談未來，談生活，交流生活經(jīng)驗，談家人，一起分享生活經(jīng)歷。但這僅僅只是師資力量一方面的改變，若缺少其他條件的配合，效果亦是事倍功半?？偨Y(jié)是對實踐的認識，總結(jié)的過程是由感性認識上升到理性認識的過程。對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理，得出初步調(diào)研結(jié)論。并且，這十一名學生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。后來不停水停電了，但水卻是渾水，于是我們只能到好幾百米外的路口洗衣服，抬水喝，有時甚至到農(nóng)民家里去要水。雖然說這是一個好現(xiàn)象，但也由此帶來了很多問題，比如這讓學生產(chǎn)生了自私心理和對他人不尊重等。南疆的學校與北疆有所不同，在那里，除了教學以外，學校的各項活動也占了很大一部分時間，比如說他們舉辦的漢語競賽，數(shù)學競賽，學生作品展，少先大隊活動還有德育現(xiàn)場會等等。學校建議今后有更多這樣的大學生能來農(nóng)村小學支教、工作，參與到教育和教學中來，為學校的發(fā)展添加更多生機和活力。課堂教學組織嚴密，應(yīng)變能力強，能根據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然。曾經(jīng)我嚴厲的斥責過他們，甚至將調(diào)皮的學生報到班主任那里處理。回想一下，當初我似乎還不及她們呢!除此之外，我也時常與學生一起參加課外活動。上課一周后，我才真正了解到，我還要更加努力才可以。我們可以幫助他們成立各種興趣小組，學科小組，指導他們做實驗，搞調(diào)查，寫感想，提高綜合能力，等等。雖然學的專業(yè)課確實不少，但要離實際工作要求還遠遠不夠。它沒有很好的生源，但有吃苦耐勞、持之以恒的精神，這需要老師們的苦心和孜孜不倦的教學。作為一個人，不能忘記自己的本質(zhì)。講臺的我們來說，開始甚至不敢走進教室，不知道站上講臺應(yīng)該怎么給學生講課！隨著連續(xù)的鍛煉，講課，評課，一步步改進自己的教學，現(xiàn)在已經(jīng)覺得自己完全勝任了教師這個角色！并且形成了自己獨具特色的教學風格，發(fā)揮了年輕大學生的特長，展現(xiàn)了我們的青春與活力！同時也在老教師的指導下，逐步向一名人民教師成長．四．支教樂趣幾個月的支教生活讓我開始期待早日工作，支教的生活遠比在學校的生活充實，有趣．每天都會是不一樣的，只是學生就能給我?guī)聿簧贅啡ぃ?學校的教師基本都是老教師，所以顯得格外親切，平易近人，對我們也十分關(guān)心！休息日還帶著我們?nèi)バ陆娘L景區(qū)玩樂，吃民族特色小吃，體會別樣的邊疆風情！五．小結(jié)兩個多月的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。我以前從許多故事中學到了這個詞。雖然我不能下去當老師，但我必須盡自己的一份力量。為了祖國可愛的花朵，讓我們祝