【正文】 按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要求“一把手”親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、工作人員具體抓。通過宣傳發(fā)動，在學(xué)校造成濃厚的行風(fēng)評議和行風(fēng)建設(shè)的氛圍。主要評議教職工是否遲到、早退、曠工、上班上課期間上網(wǎng)聊天、玩游戲等。隨時進(jìn)行監(jiān)督檢查：針對群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行暗訪和全過程跟蹤督查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。實(shí)行“首問負(fù)責(zé)制”，堅決杜絕推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生，項目辦理實(shí)行導(dǎo)辦服務(wù)、限時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、承諾服務(wù)，要堅持糾、評、建相統(tǒng)一，結(jié)合發(fā)展改革系統(tǒng)的實(shí)際和切身利益的問題和影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的突出問題，以扎實(shí)的工作實(shí)績，樹立良好形象，提高滿意度。整改問題。三、評議方法和步驟2010年起，政風(fēng)行風(fēng)評議工作試行兩年為一個評議周期。對由衛(wèi)生系統(tǒng)牽頭或配合的工作，要高度重視，制定具體的主題實(shí)踐活動實(shí)施方案，采取得力措施，逐項落實(shí)到實(shí)處，明確時限，扎實(shí)地做出實(shí)效，切實(shí)讓廣大人民群眾感受到評議帶來的實(shí)惠。民主評議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和有效載體。此次活動每一個階段結(jié)束，我校都將組織各主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行民主評議，并將此次活動中出現(xiàn)的問題及優(yōu)秀解決方案形成文字性資料及制度，以保證政風(fēng)行風(fēng)清廉的長期性。積極開展向人民匯報活動。積極主動地向?qū)W校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校工作情況，虛心、聽取他們的意見和建議，以取得他們對學(xué)校工作的關(guān)心與呵護(hù)。規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理的情況。提升服務(wù)水平，認(rèn)真務(wù)實(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高各方面意識能力。按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為，不準(zhǔn)舉辦或變相舉辦特長班、重點(diǎn)班、實(shí)驗班等，特別解決好農(nóng)民工子女和貧困家庭學(xué)生的就學(xué)問題。把學(xué)校辦得好不好、教師工作行不行的評判真心實(shí)意地交給廣大群眾，讓“行風(fēng)怎么樣，群眾說了算”的機(jī)制真正落到實(shí)處，使行評工作不走過場，不搞花架子。提出集中解決的重點(diǎn)問題。整改反饋。（二）注重實(shí)效，認(rèn)真解決群眾反應(yīng)的突出問題。重點(diǎn)圍繞各類衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)，衛(wèi)生許可的審批發(fā)放、衛(wèi)生許可的年審等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，予以落實(shí)公開公示，提高群眾滿意度；以規(guī)范的行為、完善的程序、高效的工作，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神；切實(shí)落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制，責(zé)任追究制和“一票否決”等制度。嚴(yán)禁向評議代表或評議工作人員請客送禮，安排娛樂活動；嚴(yán)禁以各種手段擾亂評議工作；嚴(yán)禁用不正當(dāng)手段拉票；嚴(yán)禁對批評、舉報問題的單位或人員進(jìn)行刁難或打擊報復(fù)等。充分利用廣播、電視、報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，廣泛宣傳發(fā)展改革系統(tǒng)在推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出的努力和取得的成效。同時，要辦好市政府確定的各項實(shí)事。做到六個結(jié)合：與提高黨的執(zhí)政能力和構(gòu)建和諧征稽相結(jié)合，與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動相結(jié)合，與建設(shè)規(guī)范化征稽所相結(jié)合，與實(shí)施執(zhí)法效率、素質(zhì)、形象三項工程相結(jié)合，與反腐倡廉和治理公路“三亂”相結(jié)合，與精神文明建設(shè)相結(jié)合?？茖W(xué)規(guī)范考評機(jī)制積極探索民主評議工作的規(guī)律，創(chuàng)新體制、機(jī)制和制度，逐步建立長效的工作機(jī)制。四、工作目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將行風(fēng)評議工作納入學(xué)校工作的議事日程。（3）針對質(zhì)詢中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改方案，強(qiáng)化整改措施，認(rèn)真整改落實(shí)。二〇一二年八月。（2）召開評議工作質(zhì)詢會。、財務(wù)管理情況。配備專職工作人員，確保工作順利展開。強(qiáng)化四種意識：規(guī)范意識、政策意識、大局意識和服務(wù)意識。（二）積極開展“履行職能、服務(wù)民生”惠民實(shí)踐活動。市發(fā)改委設(shè)立評議意見箱和評議電話（***），廣泛征求群眾意見，公布服務(wù)承諾。（四）嚴(yán)明紀(jì)律，杜絕違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生。重點(diǎn)圍繞按照執(zhí)法程序，嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法，落實(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員“十條禁令”和“十不準(zhǔn)”，實(shí)行行政執(zhí)法責(zé)任制和過錯追究制；要求政務(wù)公開內(nèi)容在基層公開公示并得到落實(shí)；管理和服務(wù)依法進(jìn)行。五、工作要求說明：（一）統(tǒng)一認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)對重點(diǎn)問題解決情況的督促檢查。做好輿論宣傳。三、主要措施：（一）按照教育局關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動方案，并付諸實(shí)施。學(xué)校招生必須按照有關(guān)規(guī)定做到學(xué)生劃片對口入學(xué)。緊緊圍繞解決社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題展開評議，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，落實(shí)好教育收費(fèi)及強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策。征訂和使用教材、教輔資料情況。認(rèn)真按照實(shí)施方案，做好干部職工思想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。為提高評議工作的針對性和實(shí)效性，我校將組織政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員以教師、學(xué)生、家長為服務(wù)對象，召開評議代表座談會，并發(fā)放問卷調(diào)查，多方收集具體意見和建議。包括評議工作過程和環(huán)節(jié)的檢查考核，工作成效的檢查考核。城子中學(xué) 2012年8月“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作實(shí)施方案汾陽市城子中學(xué)2012年8月第二篇：政風(fēng)行風(fēng)評議實(shí)施方案衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí) 施 方 案為了貫徹落實(shí)市委、局黨委糾風(fēng)工作會議精神，切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建服務(wù)型站所，根據(jù)市政府《關(guān)于印發(fā)的通知》（※黨辦（2011）21號）文件要求，結(jié)合※※市衛(wèi)生監(jiān)督工作實(shí)際，現(xiàn)提出※※市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案。進(jìn)一步深化行政管理體制、行政審批制度改革，完善“一個窗口對外”的審批和許可工作機(jī)制，簡化程序，提高辦事效率。（一）動員準(zhǔn)備階段（2010年9月1日—9月31日）動員部署。對歷年來群眾反復(fù)提出的意見建議要進(jìn)行重點(diǎn)整改，從體制機(jī)制方面入手，進(jìn)行深度整改，通過完善制度，建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，對評議中反映出來的典型違紀(jì)違法案件，依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾風(fēng)工作責(zé)任制等有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處并實(shí)施責(zé)任追究。在評議工作中，要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律。同時，要通過監(jiān)督電話、新聞媒體、簡報等多種形式和渠道，廣開言路，搭建好與群眾溝通的平臺，讓群眾及時了解我所的職能、程序、規(guī)定及