【正文】 點評：俗話說得好：“人不可貌相”雖然展現(xiàn)在每個人面前的花朵都那樣嬌艷美麗，但是又有誰會知道在她們美麗的背后有著她們無限的努力，而有的人，面對困難就會退縮，再回到詩中看一看明艷的花，我們是不是應(yīng)該去學習她們奮斗的精神，她們坎坷的過去?！茶b賞〕：短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。只有從容豁達地去面對，勇敢樂觀地去迎接。讀到此，我們耳畔會油然響起古代那位哲人震聾發(fā)聵的警語：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而揚鞭催馬自奮蹄，勤勉地去抒寫輝煌的人生?！茶b賞〕：這首詩很通俗，一讀就懂。朋友，“相信自己罷”，“只有你能創(chuàng)造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮麗的風采，展現(xiàn)一個全新的自我。藝術(shù)特色①短小精悍，真實自然，在看似隨意的描寫中蘊藏著人生的哲理，達到了內(nèi)容與形式的和諧統(tǒng)一?！疤斓乇阈×恕?，意在告誡人們做人處世應(yīng)當謙虛，切勿驕傲。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。青年人要正確對待困難和挫折，也就是要正確地去對待生活中的“煩悶”。青年人！珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！賞析：這是一首極富哲理的勸勉詩。但只要我們懂得了讀詩要注意其跳躍和省略的特點，那么這首詩就容易理解了。賞析：這首詩重在勸誡青年人要樹立自信心。這是世界的規(guī)律。鏡子——對面照著，反而覺得不自然，不如翻轉(zhuǎn)過去好。因為人總是會死的，在這既短暫而又漫長的人生中，人與人之間與其互相仇視抵觸，痛苦度日；倒不如相親相愛，和睦相處，讓人生充滿愛和歡樂。她對母親表示了由衷的感激之情?！洞核肥恰斗毙恰返慕忝闷?82首小詩組成。”可見神靜氣定，戒除浮躁，對于我們修身養(yǎng)性是多么重要??！九、《春水》之三十四：青年人！從白茫茫的地上，找出同情來罷。在與人相處中，就一定會遭遇困難和挫折，因此，就一定會產(chǎn)生“煩悶”。是說“墻角的花”如井中之蛙，困囿于狹小的視野，而看不到廣闊的天地五、《繁星》之十六：青年人呵！為著未來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫?！笨梢娚耢o氣定，戒除浮躁，對于我們修身養(yǎng)性是多么重要啊！第二篇：《繁星春水》摘抄賞析《繁星春水》摘抄賞析《繁星春水》摘抄賞析1一、摘自《繁星》〔一〕繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。在與人溝通中，就一定會遭遇困難和挫折，因此，就一定會產(chǎn)生“煩悶”。不要懈怠，不要蹉跎。這原本是微小的人類的致命弱點呵！詩歌精短而警策，如醍醐灌頂，足以使那些昏聵的頭顱猛醒。不要遇到一點困難就鳴金收兵，不要受到一點挫折就灰心喪氣，不要經(jīng)受一點委屈就意志消沉，不要遭到一點打擊就萎靡不振。詩歌真具有催人奮進的力量！青年人！相信自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能創(chuàng)造自己。這首詩寫得稍微難于理解些。聯(lián)系自然，讀來委婉柔和。賞析：這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！疤斓乇阈×恕保?意在告誡人們做人處世應(yīng)當謙虛，切勿驕傲。[賞析]這是勸勉青年人要樹立正確的人生觀處世觀的哲理詩。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身，儉以養(yǎng)德。詩歌真具有催人奮進的力量！《繁星春水》摘抄賞析2名著背景作者冰心，原名謝婉瑩。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。賞析：短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃里賞析：把自然和宇宙擬人化把人類縮小化表現(xiàn)人類在大自然面前時渺小和無知的。在這里，作者想表達的是一種輪回的思想，世間萬物都有這個規(guī)律，從哪開始到哪里結(jié)束，都是輪回的。她將自己“心靈的活的雕塑”栩栩如生地展現(xiàn)在青年人面前，她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”，而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠的東西”。青年人！覺悟后的悲哀，只深深的將自己葬了。賞析：寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。一旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎凋謝。1青年人！你不能像風般飛揚，便應(yīng)當像山般靜止，浮云似的，無力的生涯，只做了詩人的資料呵！賞析：這是一首非常精彩的哲理詩?！茶b賞〕：詩的哲理通過貼切的形象恰當?shù)乇憩F(xiàn)出來。這些小詩以深邃的哲理，勉勵青年艱苦奮斗，珍惜青春，以優(yōu)美的藝術(shù)想象表現(xiàn)出作者的情思，歌頌大海、自然的美和母愛，引起讀者的共鳴和聯(lián)想。要相信自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己，不怕人生路上的艱難坎坷，不畏生活中的風霜雨雪。這里，我們只要稍稍將詩者的思路作一個梳理，它就成了：青年人！要正確對待錯誤和挫折，覺悟后還悲哀，就只會深深地將自己葬了。詩歌開篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學習，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。人生在世，要生活，要學習，要工作，就必定要與人相處。夫?qū)W須靜也，才須學也。生命之花，總是在謙遜的心境中絢爛開放。點評：在第二句中作者（冰心老先生）以極小的刺果為主人公，后來刺果借助陽光的力量伴隨著自己的信心解放了自己的幽囚；因為借助陽光的力量和堅定勝利的信力，刺果最終穿出來了，堅固的巖石（盤石）被裂成兩半了?！茶b賞〕：寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。有圣人說：“困難是人生的一筆財富。”這句話細致描繪了十一個小小的生死關(guān)頭，只有這樣，我們才可以充分體會到冰心的那種對生命的珍惜和對弱者的同情心！墻角的花！你孤芳自賞時天地便小了。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”！你才能夠自豪地說：我的這一生是過得豐盈充實的，是有意義的。言簡意賅，情深意長。④富有詩情畫意，格調(diào)自然柔和。是說“墻角的花”如井中之蛙，困囿于狹小的視野，而看不到廣闊的天地.（五）摘自《繁星春水》殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地――生命也是一般的一瞥么？〔鑒賞〕：冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較，她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆，去也匆匆”，側(cè)面冰心老人可能是在為某人嘆息她（他）的生命是如此狼狽，為她（他）婉惜吧?。┱浴斗毙谴核烦晒Φ幕ǎ藗冎惑@慕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。春水》是冰心早期的兩部詩集，其中《繁星》收短詩164節(jié)，以下是小編為您整理的繁星春水好句摘抄賞析相關(guān)資料，歡迎閱讀！〔一〕摘自《繁星》〔一〕繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。我們不能回避，也無法回避。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因，催人上進；因為“時間正翻著書頁，請你著筆”??！詩歌與岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”有著異曲同工之妙。青年人呵！為著未來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。還是《國際歌》唱得好“從來就沒有什么救世主，全靠我們自己”。1黑暗，怎樣幽深的描畫呢？心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛光中的休息處。在你“回憶往事的時候”才“能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”！你才能夠自豪地說：我的這一生是過得豐盈充實的，是有意義的。因為它曾經(jīng)真的存在過，所以是真中的夢，也是回憶時含淚的微笑萬頃的顫動——深黑的島邊月兒上來了生之源死之所！賞析：前三句是描寫月亮升起的景色和環(huán)境。品讀：這首詩充分表現(xiàn)了冰心的愛心，寫得最好的一個地方就是：“這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，忽然顫抖了。主要內(nèi)容《繁星春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，他們大致包括三個方面的內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌，二是對大自然的崇拜和贊頌，三是對人生的思考和感悟。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”，就是要青年人對別人充滿關(guān)愛，對社會充滿愛心。古人就曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個道理。只有“小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”，將來的事業(yè)才輝煌，人生之路才寬廣。二、摘自《繁星》〔一五九〕母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。古人就曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，就是講的這個道理。魚兒上來了，水面上一個小蟲兒漂浮著在這小小的生死關(guān)頭，我脆弱的心，忽然顫抖了。詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力地學習，腳踏實地地工作。青年人！從白茫茫的地上，找出同情來罷。冰心的這首小詩就是這樣的