【正文】 遼寧卷：遼寧卷高考作文題：閱讀下面一段材料，根據(jù)要求寫不少于800字的文章：有位哲學(xué)家舉著一個(gè)蘋果對(duì)他的學(xué)生說：“這個(gè)蘋果是是我剛從果園摘來的，你們聞到它的香味了嗎？”有一個(gè)學(xué)生看到蘋果紅紅的就搶著說：聞到了。湖南卷：湖南高考作文：是一幅圖片加四句話。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。需要補(bǔ)充的是電影《致青春》之“青春”內(nèi)涵與學(xué)生視域中的“青春”是不同的。遼寧：祖孫看風(fēng)景材料： 祖孫兩人坐在山上看風(fēng)景。浙江：門與路門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩(shī)歌除外，寫一篇不少于800字的文章。北京：老規(guī)矩閱讀下面文字，按要求作文。十四、遼寧卷：沙子與珍珠一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶，一天他在海灘上遇到一位老人。八、海南卷：同學(xué)間的人際關(guān)系根據(jù)材料寫作文，主題為同學(xué)間的人際關(guān)系。四、湖北卷：上善若水任方圓你注意到了嗎？裝鮮牛奶的容器一般是方盒子，裝礦泉水的容器一般是圓瓶子，裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里，方圓之間，各得其妙，古詩(shī)云：方圓雖異器，功用信具呈。2013年新課標(biāo)卷高考作文題：經(jīng)驗(yàn)與勇氣二、全國(guó)卷：同學(xué)關(guān)系(適用?。嘿F州 甘肅 青海 西藏 云南 河北 黑龍江 海南 吉林)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在與時(shí)俱進(jìn)的浙江文化滋養(yǎng)下，代代浙江人書寫了一個(gè)又一個(gè)浙江故事，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)浙江傳奇。有細(xì)節(jié)、有描寫。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng)，和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。(王乃中)個(gè)人以為，湖北依然出了今年高考最好的題目。(王乃中)安徽卷：【材料題，一個(gè)梯子豎在那里，有人在梯子上留了一張紙條，上面寫著：梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放，請(qǐng)考生根據(jù)這段材料寫一篇作文?！可綎|卷抬出了孫中山老師名言，由于信息不全，只有材料沒有寫作要求，不太好說命題側(cè)重點(diǎn)是在哪里，不過僅就材料本身，可概述為“革命成功不能缺少的N大因素”，推而廣之即是“做事成功不能缺少的N大因素”，如果命題人不是想讓考生就“中國(guó)改革”這不可言說的話題寫篇古代策論的話??而“成功的幾大要素”，就材料中提到的要點(diǎn)，首先“我愿平東海身沉心不改”以天下為己任雖死不回，不要灰心喪志，不能畏難縮步，全力以赴，還要知天下大勢(shì)、合人情天理，則事情才會(huì)成功。魚現(xiàn)在大概是作文考生最討厭的動(dòng)物了吧??(劉純)廣東卷：【閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。不過，由于題目材料的對(duì)象是一位“音樂家”或“藝術(shù)家”，這實(shí)際上給打開作文空間提供了無限的可能，在上述簡(jiǎn)單母題之下，考生完全可以藉此談對(duì)于藝術(shù)的深入理解，這比簡(jiǎn)單的價(jià)值判斷深刻得多。寫法上，如果結(jié)合“行萬里路”的實(shí)際路程，會(huì)讓文章呈現(xiàn)出豐富的層次感，整體顯得較立體。這題相當(dāng)常規(guī)，角度有如下幾個(gè)：1，借助古往今來與水有關(guān)的成語或者哲理名言展開；2，把一滴水與個(gè)人相結(jié)合，談到人的人生意義和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；3，和自然界水循環(huán)結(jié)合，從一滴水的不同形態(tài)展開。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。因?yàn)榇嫌新┒?，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”★★遼寧卷2012高考語文作文：如何救海參？★★四川卷2012高考語文作文：材料作文，我是一滴水，以此構(gòu)思作文，題目自擬。★★浙江卷2012高考語文作文：對(duì)黃金的體會(huì)。書信可不可以替代？是改變還是不改變？★★內(nèi)蒙古卷2012高考語文作文：變味的善良★★江蘇卷2012高考語文作文：憂與愛★ ★山東卷2012高考語文作文：以孫中山箴言自擬題目 材料作文：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了?！贝髡f：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。而從天才的作品中，人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光?，F(xiàn)在他們平安歸來，所以我感謝你！”】用余世維“領(lǐng)袖”的七種根性來說，這個(gè)叫細(xì)心，叫補(bǔ)位，即：看到毛病或弊端，即便非自己份內(nèi)之事，也要盡責(zé)做好，背后還體現(xiàn)了一種責(zé)任感。就題目本身而論，是一個(gè)典型的關(guān)系型作文。(劉純)湖南卷：【一幅圖片加四句話。(劉純)天津卷：【兩條魚在河里游泳，老魚問小魚：河里的水質(zhì)如何？小魚說：我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。”上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。(王乃中)重慶卷：【這是一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事。(劉純)湖北卷：【從杜甫書信說起。：寫給未來2035年的那個(gè)他（適用地區(qū)河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。：根據(jù)標(biāo)語寫作（適用地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川）。：“器”閱讀下面材料，根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟，寫一篇文章。第三篇：2013年高考各地作文題2013年高考各地作文題一、廣東卷閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文：有一個(gè)人白手起家，成了富翁。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會(huì)更加融洽。記者現(xiàn)場(chǎng)采訪了山東附中的語文老師曹秋菊，曹老師講道，今年的山東高考語文作文相對(duì)比較平穩(wěn)，也緊扣熱點(diǎn)，從考生、社會(huì)的角度上都比較好把握，考生發(fā)揮的空間比較大，也體現(xiàn)了語言對(duì)于社會(huì)的糾錯(cuò)責(zé)任。作文要求結(jié)合上述材料寫作。十六、四川卷：過一種平衡的生活有人說：過一種平衡的生活—學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對(duì)這種說法，同學(xué)們展開了熱烈的討論。微寫作：從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答。安徽：劇本修改誰說了算！表演藝術(shù)家說，演員可以修改劇本，自由發(fā)揮，劇本作者認(rèn)為，演員不能修改劇本。重慶:租房一個(gè)游客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。走到半山，又遇到一群下來的游客，有人說風(fēng)景好，有人說不好。應(yīng)該說，這種思考是有深度的，不僅僅體現(xiàn)出學(xué)生思維品質(zhì)，也能反映出學(xué)生的道德思考?！贝髡f：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上：“你寫信對(duì)我說，你愿意生在一世紀(jì)以前....?！?根據(jù)以上材料寫一篇800字的作文。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。人們對(duì)自己心靈中閃過的微光，往往會(huì)將它舍棄，只因?yàn)檫@是自己的東西。我覺得，這個(gè)文題最好的比照層次應(yīng)該是“朽與不朽”！這組關(guān)系講清楚了，不僅僅青春的本質(zhì)浮現(xiàn)出來了，實(shí)際也對(duì)于生命價(jià)值的終極追問。我想，本江蘇高考作文，命題人借助于比照手法，拓寬作文寫作的空間，撐開學(xué)生思維的高度。不久，老人來了，進(jìn)屋后就問：“玻璃杯碎片呢？”游客回答說，已裝進(jìn)垃圾袋，放到門外了。四川：人只有站起后世界才屬于他 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。寫一段抒情文字（可寫詩(shī)歌），紀(jì)念自己的18歲。要求：(1)題目自擬；(2)全文不少于800字；(3)不要寫成詩(shī)歌。美國(guó)作家說，世界將失去海底王國(guó)，一般失去偉大的王國(guó)就是成人。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。三、天津卷中國(guó)自古有“學(xué)而知之”的說法，這里的“學(xué)”，通常被理解為從師學(xué)習(xí)。一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。2018年高考，江蘇卷語文作文題大致為：花自語，鳥有語，生活處處有語言。請(qǐng)以“新時(shí)代新青年——談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)”為題，寫一篇議論文。，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平?？萍伎梢杂绊懮罘绞绞且环N現(xiàn)實(shí)，可以影響文化和思潮也是不得不承認(rèn)的事，但科技和人文各自的邊界在哪里？科技并非萬能，也并非可以秉持科技進(jìn)步為神圣觀念而抹殺和忽視人文關(guān)懷。】由于題目信息不全，不知道究竟是要求我們“自選角度”還是“結(jié)合材料總結(jié)”，因此無法確定地判斷立意角度的自由度有多大。在今天這個(gè)時(shí)代我們?nèi)绾紊?？在一千年前我將如何生活？選擇時(shí)代即是選擇那個(gè)時(shí)代所代表的生活方式，而不同的生活方式往往指代著不同的階級(jí)、修養(yǎng)和情懷。根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，第一時(shí)間公布出來的作文題多少都會(huì)有所刪減，但愿考生拿到的題目像“愿景”一樣，還有一些現(xiàn)在我們沒有看到的信息。(王乃中)遼寧卷：【材料作文：一個(gè)音樂家登臺(tái)穿的非常樸素，有人問他為什么不穿的華麗些，他說人要隱沒于音樂之后。當(dāng)然，深入地探討“憂”與“愛”的關(guān)系，會(huì)推動(dòng)立意更深刻。本題的難點(diǎn)不在于立意角度的發(fā)掘上，而在于具體材料的填充上，平凡人的微光是什么？舍棄的具體表現(xiàn)是哪些？這些點(diǎn)都需要考生們費(fèi)一些思量。從立意來看，價(jià)值維度應(yīng)該是重要的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過有趣而且有用的生活。生活中有很多這樣的小事情體現(xiàn)大道理。第一篇：2012年高考各地作文題匯總2012年高考作文題匯總2012年全國(guó)高考今日上午拉開帷幕，全國(guó)共有915萬名考生走進(jìn)考場(chǎng)?！铩锖Ｄ暇?012高考語文作文：把握方向★★天津卷2012高考語文作文：材料作文：兩條魚在河里游泳，老魚問小魚：河里的水質(zhì)如何？小魚說：我不知道水質(zhì)是清澈還是渾濁。伊雷娜則對(duì)我肯定地說過,她寧可生得晚些,生在未來的世紀(jì)里。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了?！款}目從破題立意上難度不大，關(guān)于“選擇”“放棄”“有舍才有得”之類的文題，相信考生之前或多或少都會(huì)有所接觸?！窟@個(gè)題目最直觀的破題點(diǎn)就是“一般人和天才的不同之處”，可以提煉出“珍惜自己的微光不要輕棄”，文章展開時(shí)可以倚仗“我的微光是些什么”、“如何珍惜”等等構(gòu)造提綱；此外如果想另辟蹊徑，還可以去