【正文】 一是工作 人員要嚴格遵守政風行風評議的要求，嚴禁編造或提供虛假材料。按照評議工作規(guī)定的”動員部署、查找問題、公開評 議、落實整改、民主測評等5個階段制定相應的政風行風評議實施工作方案，扎實開展民主評議。組長:黃長榮副組長:陳宜斌成員:李一山、趙懿、陳石波、向輝忠、陽生貴政風行風評議領導小組下設辦公室，由陳宜斌兼任辦公室主任，具體負責本系統(tǒng)基層單位的評議工作。被評議部門及其工作人員對照職能、職責開展自查自糾，查找存在的問題，形成書面材料上報學校。建立健全辦事公開制度，內部管理和監(jiān)督制度，落實政風行風建設責任制，完善受理群眾投訴、問題整改和反饋機制。要不斷研究新情況，解決新問題，總結新經驗，把握規(guī)律性，在堅決糾正損害群眾利益突出問題的同時，按照更加注重治本、更加注重預防、更加注重制度建設的要求，大膽探索，以改革的思路和創(chuàng)新的辦法開展評議工作，不斷提高民主評議工作的規(guī)范化水平。中心干部職工都要把心思和精力用在抓工作上，腳踏實地，埋頭苦干，重實際、說實話、辦實事、求實效，把人民群眾最關心的事情辦好。要充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用，利用多種宣傳形式，擴大服務對象和人民群眾的參與面。搞好問卷測評。主動傾聽群眾意見和建議，及時解答和解決實際問題。中心領導要對中心民主評議政風行風工作切實負起責任，主要領導親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。主要包括工作紀律松弛，服務態(tài)度生硬，“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的問題；敷衍塞責、推諉扯皮、效率低下的問題；辦事不公、暗箱操作的問題；行政不作為、亂作為、慢作為等問題。各參評單位要明確本單位在開展“正政風行風，促發(fā)展”民主評議行風活動中的重點工作，要以評促糾，以評促建，在治本上下功夫，要選擇群眾反映強烈的問題作為重點，集中力量，切實抓出實效，使廣大群眾真正感受到行風評議帶來的變化。重點匯報本單位端正政風行風建設情況和自評情況，認真聽取各方面的意見。、運管站、征費所、地費所等執(zhí)法、執(zhí)罰單位正確履行職責，嚴格履行工作程序，在執(zhí)法、執(zhí)罰工作中，公正執(zhí)法、不循私情，對于違法車輛的處罰公開、透明，處罰依據準確，適用法律、法規(guī)無誤的情況。個案整改結束后，通過聽取匯報、實地驗收、查看整改材料等形式，組織局政風行風評議代表對開展選題評議整改落實情況進行檢查驗收。四、選題評議方法步驟（一）研究制定方案，組織動員部署（5月20日前）。局各股（室、中心）和城鄉(xiāng)調查隊要按照選題評議的內容、方法、步驟和要求，突出自查自糾、突出個案整改，突出建章立制，確保真正取得實效。第二階段：自查自糾階段（6月份）各參評單位按照《實施方案》的要求，采取上下結合、內外結合等方式，查擺政風行風建設和抓糾風工作落實等方面存在的差距和不足，查找影響經濟發(fā)展和群眾反映強烈的熱點、難點問題，采取有效措施，切實加以整改，真正解決存在的問題。五、幾點要求（一）加強組織領導。三、評議內容（一）完成各項目標責任制情況。中心要根據全年工作重點和群眾反映比較強烈、比較集中的問題，結合實際，研究制定出今年集中解決的1—2個重點問題，下大決心，花大力氣，加以解決，真正收到實效，取信于民。6月以前按照局里的要求，要結合本單位的工作實際開展一次大型宣傳咨詢活動，現場接受群眾的咨詢，解答政策業(yè)務和政風行風存在的問題，將活動開展情況及時上報局政風行風評議辦。對話前準備（提前一周報）、會上解答解決問題（會后一周報）、會后遺留問題核查處理反饋情況（會后兩周報）。評議結果要向局黨組報告，評議結果要納入黨風廉政建設和工作、目標責任制考核內容，作為評先評優(yōu)的重要依據，并作為考核單位主要領導工作績效的重要部分。中心干部職工要統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視政風行風評議工作。農村養(yǎng)老保險作為政府公共服務的重要窗口，一頭連著政府，一頭連著農民群眾，都是涉及民生的根本性問題。師德師風。召開評議代表會議，讓代表熟悉學?；厩闆r，聽取評議代表對做好政風行風評議工作的意見和建議。（四）重點整改階段11月21日——12月10日對查擺出來的問題進行認真清理，發(fā)現問題逐一進行整改，明確責任人。以教學為中心，以服務學生為宗旨，著力提 高教育教學管理水平和學校后勤服務質量，促進學生全面、健康發(fā)展，培植和弘揚德高業(yè)精、敬業(yè)愛崗、愛生若子的教風，不歧視學生，不體罰或變相體罰學生，從嚴治理教師從事有償 家教家養(yǎng)。總分按百分制計分，其中:民主測評(問卷調 查)占60分，政風行風評議代表和政風行風監(jiān)督員評議各占10分，政風行風督導員評議占10分，縣糾風辦和教育局綜合考核占10分。對違反上述規(guī)定的堅決予以查處，并直接列為評議不合格。(四)我校 1011月份進行評議工作。正確履行職責，嚴格依法依規(guī)辦學，維護教 育公平，保障進城務工、經商農民工子女與城鎮(zhèn)學生有同等入 學機會，不以任何名義、任何借口、任何形式舉辦各類興趣班、特長班、實驗班、重點班。對學校相關部門按優(yōu)秀、良好、一般、較差四個檔次無記名書面測評。（三）民主評議政風行風工作根據縣教育局統(tǒng)一部署，學校具體組織實施，結合學校實際制定評議實施意見，明確不同階段的目標、任務和要求。（二）、評議的主要內容：辦事公開。中心每季度要有階段性工作總結，及時上報局政風行風評議辦，每月要給局政風行風辦公室提供2條以上的工作信息簡報（檔案記載）。每次明察暗訪之后，將明察暗訪的情況和處理結果要進行通報，對典型問題要公開曝光，及時處理。具體辦法是：市人社局年初與市中心簽訂的工作目標責任書，年底的考核結果分數乘以“政風行風評議”考核系數，單位的考核以日常考核加年終綜合考核的情況確定政風行風評議名次。8月25日前市中心要針對政風行風調查中發(fā)現的問題，確定評議主題，組織群眾代表、服務對象、政風行風監(jiān)督員開展面對面對話評議。要認真做好監(jiān)督員的培訓、管理和使用，充分發(fā)揮他們在評議工作中的作用。堅持和完善學習制度，加強調查研究，及時了解群眾訴求，妥善化解利益矛盾。二○一○年七月十四日太原市農村社會保險基金管理中心 開展政風行風評議工作實施方案為認真貫徹落實市委、市政府和局關于開展政風行風評議工作的要求，在中心全面開展以“端正政風行風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的民主評議政風行風活動，進一步加強中心政風行風建設，現就做好2010年政風行風評議工作提出如下意見：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持圍繞中心、服務大局、標本兼治、糾建并舉、突出重點、統(tǒng)籌推進的方針，按照“誰主管誰負責”和“管行業(yè)必須管行風，抓機關必須抓基層”的原則，嚴格落實黨風廉政建設和局下達的目標責任，充分依靠和動員人民群眾參與政風行風評議工作，以群眾滿意為標準，以促進作風轉變，不斷提高工作效率和服務質量為目標，著力解決人民群眾反映強烈和在創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境中存在的突出問題，為促進保增長、保民生、保穩(wěn)定政策措施的順利實施，實現科學發(fā)展、社會和諧和全面完成新型農村養(yǎng)老保險各項目標任務提供強有力的保證。局糾風領導小組