【正文】 周恩來同志從小就樹立了?為中華之崛起而讀書的夢想?，雷鋒同志從小就樹立了?為人民服務(wù)的夢想?。?為什么?,給社區(qū)帶來了諸多影響.(...).如果你是社區(qū)干部,你將如何做? ?,你為什么來報(bào)考村官2,你到農(nóng)村(社區(qū))工作,主任安排你做環(huán)保工作,副主任安排你做老年人的什么工作,你自己想做信息那方面的工作,你怎么說服兩位主任,讓你做你希望做的工作,經(jīng)濟(jì)各方面都上去了,你覺得“領(lǐng)頭雁”重要嗎，有何感想？有的人擅長實(shí)踐，有的人擅長理論，你的優(yōu)勢是哪一方面？新農(nóng)村建設(shè)，是人才重要還是觀念更新重要？承擔(dān)責(zé)任就意味著付出，是利人不利己的。那么各方都要避免沖突，要平心靜氣立足自身的立場，充分地說明理由和事實(shí)，以便解決問題。7如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？ 【他山之石】我感到非常遺憾。領(lǐng)導(dǎo)讓我來負(fù)責(zé)這次活動，我想這位同事也一定能正確認(rèn)識和看待。我的同事能力不如我，而其他方面一定有超過我的地方，或許品行更高尚，或許工作更勤奮，或許業(yè)績更突出。及 時(shí) 點(diǎn) 評詢問關(guān)于親近者、朋友的情況，目的在于了解面試考生周圍的環(huán)境和社會關(guān)系，了解考生所受的影響，進(jìn)而從側(cè)面了解考生的性格、愛好。2 2你善于與他人協(xié)調(diào)、和睦相處嗎？ 2 3如果你的同事工作能力不如你，而先被提升，你怎樣看待？ 3 4單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾，你怎樣對待? 3 5單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動而一位協(xié)作的同事與你有矛盾，你怎樣處理 3 6大學(xué)四年中，你擅長的課程是哪些？不擅長的科目是哪些？ 3 7如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦？ 4 8你正主持一個(gè)會議，意見對立的雙方由爭辯到惡語相向，你怎么辦？ 一個(gè)會議上，分成兩派意見，大家爭執(zhí)不下，如果你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？ 4 9你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會說（做）不會做（說），務(wù)虛有余務(wù)實(shí)不足（常是做事只見樹木不見森林），你是否也這樣？ 4 10你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？ 5 11你為什么不回家鄉(xiāng)謀職? 5 12假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，讓你組織一次會議，你如何進(jìn)行？ 5 13你最喜歡的一本書是哪本? 6 14你為何希望到證券交易管理委員會工作? 6 15有時(shí)需要你做些端茶倒水的事，你將怎么辦？ 6 16你的學(xué)習(xí)成績不大理想呀?（可以設(shè)想一個(gè)場景，在這個(gè)場景中，面試考生遭遇到重大的失敗時(shí)，向考生提問，看其如何反應(yīng)。作為村助理，每天要面對農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中遇到的各種磕磕碰碰。 ，即原承包人喪失承包經(jīng)營權(quán)，受讓人取得承包經(jīng)營權(quán) (D)之間的比例關(guān)系。 11.《農(nóng)業(yè)法》規(guī)定，具備條件的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織和其他經(jīng)濟(jì)組織可以按照國務(wù)院規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)取得(B)，進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易。解析：ACD均屬于《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定的15種法定公文之一。11.【答案】B?！惫时绢}答案為ABCD。故本題答案選D。解析：價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)格是商品價(jià)值在量上的反映，使用價(jià)格會影響到價(jià)格但不是決定價(jià)格的因素。 ().,執(zhí)照等形式 （更多公務(wù)員考試資訊盡在）國家().,辦企業(yè)以及參與其他營利性的經(jīng)營活動 ,游行,示威等活動 (). (). (). (). 三,判斷題.().(),主要是考察其在現(xiàn)崗位上的工作實(shí)績.(),是無產(chǎn)階級革命性最高,最集中的表現(xiàn).(),是國內(nèi)市場在范圍上的延伸.(),世界萬物的變化,可以歸結(jié)為四種基本力,即引力和排斥力,弱力和強(qiáng)力.(),而根據(jù)目前所發(fā)現(xiàn)的人類化石,大約到距今500萬年前,古猿才進(jìn)化演變成最初的原始人類.(),是衡量任何一個(gè)國家綜合國力的主要標(biāo)志.().(),中央和地方各級國家行政機(jī)關(guān).(),以間接調(diào)控為主.(),信貸杠桿,外匯杠桿,價(jià)格杠桿組成的.(),利率浮動,風(fēng)險(xiǎn)較大.()（更多公務(wù)員考試資訊盡在）,在分配過程中處于主導(dǎo)地位.().(),也是偶然情況.(),在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對看漲的商品,應(yīng)爭取在價(jià)格達(dá)到高峰時(shí)開始銷售,并盡快銷售出去.(),價(jià)格越低.().().()答案：一,單項(xiàng)選擇題 二,多項(xiàng)選擇題三,判斷題1.√2.3.4.5.√6.7.8.√9.√10.√11.√12.13.14.15.√16.√17.18.19.√20.為促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，關(guān)鍵要在（BD）方面取得重大進(jìn)展。十七大報(bào)告中指出，中國發(fā)展離不開世界，世界繁榮穩(wěn)定也離不開中國。⑤因地制宜地實(shí)行整村推進(jìn)的扶貧開發(fā)方式。②大力發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和多種經(jīng)營，拓展農(nóng)村就業(yè)領(lǐng)域，增加農(nóng)民收入。④有利于進(jìn)一步增加農(nóng)業(yè)投入，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力和農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。（5）我為建設(shè)社會主義新農(nóng)村出的金點(diǎn)子有：（至少三項(xiàng)）。②向父母建議：要利用農(nóng)閑時(shí)間，學(xué)習(xí)知識，提高自己的文化素質(zhì)、專業(yè)技能和思想道德水平。⑥體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和“三個(gè)代表”重要思想。四大盆地：塔里木、準(zhǔn)噶爾、柴達(dá)木、四川。四大文化古都：西安、北京、洛陽、南京。你認(rèn)為應(yīng)該如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村？（或：請你為我市新農(nóng)村建設(shè)提出幾條建議）答：①統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。③向政府建議：要加強(qiáng)對新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，深化農(nóng)村改革，發(fā)展農(nóng)村公共設(shè)施和農(nóng)村公共事業(yè)，千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，培育新農(nóng)民、提高農(nóng)民素質(zhì)等。①、加大對農(nóng)村政策扶持和資金投入；②、科教興農(nóng)，提高農(nóng)民文化素質(zhì)； ③、加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)； ④、城市積極帶動農(nóng)村發(fā)展。1請你就如何促進(jìn)農(nóng)民增收工作向有關(guān)部門提出合理化建議。③加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村社會全面進(jìn)步。⑥對缺乏生存條件地區(qū)的貧困人口實(shí)行易地扶貧，對喪失勞動能力的貧困人口建立救助制度。解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，事關(guān)全面建設(shè)小康社會大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。 在培養(yǎng)干部時(shí)，應(yīng)格外關(guān)注那些長期在艱苦環(huán)境和工作條件困難的地方努力工作的干部，注意從（BC）中選拔優(yōu)秀干部。故本題說法錯(cuò)誤。，至于密件則應(yīng)交領(lǐng)導(dǎo)人本人或由其委托的人拆封。解析：馬克思主義認(rèn)為，物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有反作用。故本題答案為B。 《農(nóng)業(yè)法》和有關(guān)法規(guī)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織和農(nóng)業(yè)勞動者，應(yīng)當(dāng)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)田水利等基本建設(shè)投入資金和勞動積累，國家應(yīng)當(dāng)給予(B)。 ，屬于種子生產(chǎn)者或其他經(jīng)營者責(zé)任的，經(jīng)營者(D)。所以，考生要把會主動介入矛盾、了解情況、協(xié)調(diào)各方并及時(shí)采取恰當(dāng)措施來解決問題的意見表達(dá)出來。）7 17 上級行政命令不恰當(dāng)，怎么辦? 7 18你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位?)(你的擇業(yè)觀？)7 19如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦? 7 20都說同事關(guān)系很難相處，你如何看待?如你被錄用你將如何和同事相處? 8 21你同本單位的部長好像有什么關(guān)系? 8 22你怎么連這樣的事情都不懂呢? 8 23你有一個(gè)很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作? 8 24有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》，你怎么辦？ 9 25如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？ 9 26你對加班的看法？ 9 27你如何看待社會上的跑官現(xiàn)象？ 9 28根據(jù)“沉默是金”談人際關(guān)系。求職時(shí)，切勿說別人的壞話，特別是對親密的朋友，應(yīng)多講一些朋友對自己的恩惠，并表露感激之情。所以他的提升不足為怪，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，找出自身差距，積極改進(jìn)工作。在工作中，我應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的高風(fēng)亮節(jié)，從嚴(yán)要求自己，時(shí)時(shí)考慮工作，事事出于公心，處處注意化解矛盾，化大為小，化干戈為玉帛，爭取做到求大同、存小異，精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。不過，我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才拧?你是學(xué)文（理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會說（做）不會做（說），務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足（常常是做事只見樹木不見森林），你是否也是這樣？ 【他山之石】①這是大家對文理分科的一種普遍思維定勢。請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。我從小就生活在農(nóng)村，爺爺奶奶都是農(nóng)民，讓我切實(shí)感受到了基層群眾生活的辛苦，因此，進(jìn)入農(nóng)村工作，是我從小的夢想！從社會需要來說，農(nóng)村工作是國家的重中之重，是社會經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。針對這個(gè)問題，我想從以下三個(gè)方面來回答：有一句歌詞唱的好?在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢！?的確，每個(gè)人都有自己的職業(yè)夢想。第四個(gè)問題是問你做為一個(gè)會議的主持人，向與會人員通報(bào)了某領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)來了，但是實(shí)際該領(lǐng)導(dǎo)還沒來，這個(gè)時(shí)候你應(yīng)該怎么辦。②向雙方說明會議正是為各方提供一個(gè)講道理擺事實(shí)的場所，雙方最終目的是為了解決問題，達(dá)成雙方適合接受的交匯點(diǎn)。另外，一定要將自己對于不擅長的課程所做的努力表達(dá)出來，這才是積極的態(tài)度。外出之前，領(lǐng)導(dǎo)會把工作的性質(zhì)、任務(wù)、目的交代清楚。三人行，必有我?guī)?。關(guān)于求職問題，我經(jīng)常求教于她，實(shí)在獲益不淺。如果領(lǐng)導(dǎo)把抗災(zāi)準(zhǔn)備工作交給你處理，你打算怎么做例4 1 經(jīng)驗(yàn)是從痛苦萃取出來的，談?wù)勀愕母邢?你到一個(gè)新單位，領(lǐng)導(dǎo)讓一個(gè)老同志負(fù)責(zé)帶你熟悉業(yè)務(wù)，但他總不教你，你怎么辦 一幅漫畫，一個(gè)女人找工作，遇到臟活累活都不愿意干，讓你概述下畫意，然后談下感想大學(xué)生村官面試題精彩點(diǎn)評1請談?wù)勀愕呐笥?、親近者的情況。解析：這題不一定要拿出具體解決辦法，主要考查考生解決問題的能力?！?年 ～5年 ～7年 ～10年 (C)。 、品種、產(chǎn)地與標(biāo)簽標(biāo)注的內(nèi)容不符的 10.《農(nóng)業(yè)法》規(guī)定，農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場應(yīng)當(dāng)制定(A)。14.【答案】B。，可以模擬人類行走與基本操作功能，它是人類根據(jù)自己的特征設(shè)計(jì)和制造的，這表明()。解析：通知的適用范圍包括“批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文；傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者共同執(zhí)行的事項(xiàng)；任免人員。醫(yī)院第一以患者滿意為本，其次以全體醫(yī)療者滿意為目標(biāo)，這都體現(xiàn)了以人為本。3.【答案】B。39。 二、填空題科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。④加大扶貧開發(fā)力度，提高貧困地區(qū)人口素質(zhì)，改善基本生產(chǎn)生活條件，開辟增收途徑。)①免征農(nóng)村稅，進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。③有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)，農(nóng)民不富裕，農(nóng)村不繁榮，農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)不穩(wěn)固，糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的長效機(jī)制尚未建立等。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中，青少年（你）應(yīng)該怎么做？①肩負(fù)“振興中華”的歷史使命，樹立遠(yuǎn)大的理想，立志成材，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和創(chuàng)新精神，努力學(xué)習(xí)，通過深造，掌握一定的專業(yè)知識和專業(yè)技能，將來要積極投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程中去。是縮小城鄉(xiāng)差距，增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的根本途徑。四大高原：內(nèi)蒙古、黃土、云貴、青藏。四大佛教名山：九華山、五臺山、普陀山、峨眉山。②建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。請你描繪一幅社會主義新農(nóng)村的美好前景。黨和政府為什么高度重視農(nóng)村義務(wù)教育問題？（國家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策有什么重要意義？）①是實(shí)現(xiàn)全面小康、構(gòu)建和諧社會的需要。答：①認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于農(nóng)業(yè)的方針政策。④舉辦各種科技培訓(xùn)班，推進(jìn)科技下鄉(xiāng)，強(qiáng)化科技種養(yǎng)。以上為大家提供的三支一扶考試資料，有關(guān)信息大家可以拿來借鑒學(xué)習(xí)，僅供參考，希望對大家有所幫助，預(yù)祝大家考試順利！希望大家在基層的崗位上努力奮斗，為建設(shè)新農(nóng)村而貢獻(xiàn)力量！單項(xiàng)選擇題(A)，發(fā)展中國特色社會主義的基本要求是(B)、穩(wěn)定和諧 、社會和諧、人才強(qiáng)國 、科學(xué)發(fā)展(A) “創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”以下屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是(B) ，2007年我國先后多次提高了存款準(zhǔn)備金率，這種調(diào)控手段屬于(D) (B) II不定項(xiàng)選擇題(ABC)、生活寬裕 、村容整潔 “上海精神”它的內(nèi)涵是(BCD)，反對霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治 、互利、平等、協(xié)商 ，《中華人民共和國物權(quán)法》通過后，要突出把握好的問題是(ABCD) (ABC) (ABC) ，第二次朝韓首腦會談舉行，其主要議題是＿＿。十七大提出，要培育有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，發(fā)揮億萬農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的主體作用。 根據(jù)十七大報(bào)告，為保證群眾基本用藥問題，應(yīng)（C） 黨的十七大提出要保障少數(shù)民族合法權(quán)益，鞏固和發(fā)展（ABCD）的社會主義民族關(guān)系。，一日張某駕駛滿載的旅游大巴行駛在高速路上，在一轉(zhuǎn)彎處憑借自己多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)未減速超車，結(jié)果與一奧拓相撞，造成奧拓司機(jī)死亡，問張某對事故的發(fā)生抱有的心理態(tài)度不正確的是()。6.【答案】B。9.【答案】B。正確的意識能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。 、分級管理原則，分別建立中央農(nóng)業(yè)基金和(B)。 (B)，是促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，提高產(chǎn)品質(zhì)量更好地適應(yīng)市場消費(fèi)需求的客觀要求。面試題二：大學(xué)生從基層崗位做起，你對此有何想法？回答：我認(rèn)為從基層做起比較公平，能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。10 29長期從事比較瑣碎的事會喪失進(jìn)取心，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。人際溝通能力就是處理人際關(guān)系的能力，由于公務(wù)員在工作中，要與各方面的人打交道，是否具有較強(qiáng)的社交能力直接影響到公務(wù)員的工作能否順利開展，所以在公務(wù)員面試中，也要測評考生處理人際溝通的能力。當(dāng)然，也不能完全排除個(gè)別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升，但這種情況畢竟是極少數(shù)的。及時(shí)點(diǎn)評客觀評價(jià)他人，理智看待社會，清醒認(rèn)識自己，是公務(wù)員必須具備的基本素質(zhì)，本類題目主要測評如何處理人際關(guān)系的，考生回答邏輯性強(qiáng)，考慮全面，語言也很有特色。我是基于對貴單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)充分的了解，才報(bào)名來貴單位工作的，所以，無論在哪個(gè)部門都會努力工作。不可否認(rèn)思維定勢有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，但并非完全都是正確的。你工作所在的村可能來臺風(fēng)。現(xiàn)在國家提倡和諧社會，但是農(nóng)民的生活一直比較差，是國家最不和