【正文】 各層面要針對不同時期的任務和特點，適時分析本校的安全形勢，疏理問題苗頭，有針對性地化解各類矛盾，努力把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。第二層面：學校治安綜合治理責任人的主要任務是：在校突發(fā)事件工作領導小組的指導下，組織指導第三層面人員正確處置學生打群架、斗毆等學生群體性事件，及時撥打110電話。五、現(xiàn)場處置1．一旦發(fā)生群體性事件，學校有關領導和有關部門負責人應在接報后30分鐘內趕到現(xiàn)場，必要時成立現(xiàn)場指揮部，協(xié)助公安等部門開展警戒、控制現(xiàn)場、疏散救護等基礎處置工作；收集現(xiàn)場動態(tài)信息，分別向局維穩(wěn)辦等有關部門報告。要對斗毆、打架事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生要校外遭到毆打。（2）研究制定學校預防和處置重大群體性、突發(fā)性事件 的工作方案和具體措施。要對斗毆、打架事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生要校外遭到毆打。工作職責：（1）定期分析研究學校穩(wěn)定安全工作形勢，全面安排部署學校穩(wěn)定安全各項工作。要對斗毆、打架事件的校內外各種因素綜合分析，要防范學生要校外遭到毆打。（2）研究制定學校預防和處置重大群體性、突發(fā)性事件 的工作方案和具體措施。群體性斗毆事件的處理難度也相對較大。三、具體措施 本應急措施的要點是：迅速制止斗毆、打架，避免人員傷亡。為了能及時預防和處理此類事件，根據(jù)學校實際深入分析和正確判斷當前穩(wěn)定安全工作面臨的復雜形勢，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，堅決克服麻痹、松懈和僥幸心理，不斷增強做好穩(wěn)定安全工作的政治責任感和緊迫感，以對黨和人民高度負責的精神，團結一致，扎實工作，確保校園安全穩(wěn)定大局。三、具體措施 本應急措施的要點是：迅速制止斗毆、打架，避免人員傷亡。為了能及時預防和處理此類事件，根據(jù)學校實際深入分析和正確判斷當前穩(wěn)定安全工作面臨的復雜形勢，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，堅決克服麻痹、松懈和僥幸心理，不斷增強做好穩(wěn)定安全工作的政治責任感和緊迫感，以對黨和人民高度負責的精神，團結一致，扎實工作，確保校園安全穩(wěn)定大局。三、具體措施 本應急措施的要點是：迅速制止斗毆、打架，避免人員傷亡。二、適用范圍和事件級別（一）本預案適用于我校存在的各種矛盾糾紛引發(fā)的，通過集體上訪、非法聚集、圍堵、罷課、罷教等方式，向有關機關或單位表達意愿、提出要求的群體性事件及其醞釀、形成過程中的串聯(lián)、聚集等活動的預防和處置工作。要堅決避免違背承諾、失信于民，重新引發(fā)群體性事件的現(xiàn)象發(fā)生。因此，任何人一經發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件或傾向，應立即向學校社會治安綜合治理領導小組報告，工作領導小組接到報告或立即到事件的現(xiàn)場。4．紀律責任要落實。（2）迅速帶領學生撤離事發(fā)現(xiàn)場。各處、室、組要根據(jù)本部門情況，做好應急工作后勤服務準備工作，群體性事件、突發(fā)事件發(fā)生時，保證能有效調度。2．各處、室、組在自身的職責范圍內負責組織排查、調解本處、室、組內可能引發(fā)群體性事件的矛盾糾紛；搜集、上報群體性事件情報信息；組織調動校內的應急資源做好群體性事件的先期處置工作；宣傳普及有關法律、法規(guī)、政策，引導群眾以理性方式表達訴求，通過合法途徑反映和解決問題。若有學生受傷，應立即進行救治，或撥打110送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。按照“可疏不可堵，可散不可聚，可順不可激，可解不可結”的工作方針，充分發(fā)揮全體師生多方面的作用，積極疏導，盡力化解，有效控制事態(tài)的進一步蔓延，力爭把問題解決在校內。若有學生受傷，應立即進行救治，或撥打110送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。按照“可疏不可堵，可散不可聚，可順不可激，可解不可結”的工作方針，充分發(fā)揮全體師生多方面的作用，積極疏導，盡力化解，有效控制事態(tài)的進一步蔓延，力爭把問題解決在校內。若有學生受傷，應立即進行救治，或撥打110送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。（3）“教育疏導，有效控制”的原則。學校發(fā)生重大群體性、突發(fā)性事件時，穩(wěn)定是全校壓倒一切的