我的心臟帶回祖國1(專業(yè)版)
【正文】 一?！ ∠牛合?。理解由生字組成的詞語?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時(shí) 一、揭示課題 今天，我們一起穿越歷史的長河，去感受一位偉大音樂家的熾熱情懷，去聆聽最壯美的旋律?！ ?2)指讀有關(guān)語句?！ W(xué)生描紅并在自己的本子上寫。 正當(dāng)這個(gè)富有才華的音樂家為祖國和人民施展他的音樂才能時(shí)，他卻。 ?。?）指名試讀課文，看是否流利，了解部分詞語掌握情況。我的心臟帶回祖國1 設(shè)計(jì)理念： 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：閱讀敘事性作品，了解事件梗概，簡單敘述自己印象最深的人物、細(xì)節(jié)場景，能說出自己的感受?！ ?1)讀生字詞，相機(jī)正音?！ 。ńY(jié)合列強(qiáng)侵略時(shí)，百姓被欺凌、被壓迫的悲慘遭遇來幫
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