幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案問路含反思(專業(yè)版)
【正文】 ，引導(dǎo)幼兒討論，如果我迷路了，我會(huì)用哪些方法找到家人。，體驗(yàn)其快樂。(1)引導(dǎo)幼兒說出：鼠先生問了幾次路遇見了誰(shuí)是怎么說的(2)請(qǐng)幼兒說說對(duì)故事中悶孤獨(dú)詞語(yǔ)的理解，教師加以引導(dǎo)。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案《問路》含反思
中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案《問路》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)詞語(yǔ)“悶”“孤獨(dú)”，學(xué)說故事中的角色對(duì)話，理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)用故事表演的形式表現(xiàn)鼠先生找到鼠小姐的經(jīng)過，知道通過問路的方法找到目的地，體驗(yàn)其快樂，快來看看幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)
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