幼兒園中班教案聽話的回形針(專業(yè)版)
【正文】 師：接下來應該怎么排誰來試一試 請個別幼兒嘗試操作，簡單掌握其中的規(guī)律?！ 』顒幽繕耍骸 〕醪礁兄脭盗窟f增、遞減的規(guī)律進行排序，嘗試和發(fā)現(xiàn)不同的排序方法?！ 煟耗闶前凑赵鯓拥囊?guī)律來排隊的 教師小結：剛才小朋友是按照回形針的大小和顏色這兩個特征來排序的，那除了這兩種，還有其他的排序方法嗎（幼兒自由討論交流） 四、學習按數量的遞增、遞減的方法進行排序?！ 〗處熓痉秾催f增或遞減規(guī)律排好的回形針一個個串起來，變成漂亮的門簾?！ ∧芘c同伴合作，并嘗試記錄結果?！ ∮變旱诙尾僮髋判?，教師巡回觀察指導。回形針似乎是所有發(fā)明中最簡單的一種，它不過是一小段夾紙的彎曲金屬絲?！ 煟赫埿∨笥褋砜匆豢?
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