幼兒園中班教案小毛驢含反思(專業(yè)版)
【正文】 教學(xué)反思 《小毛驢》是一首活潑的樂曲。 活動目標 ，學(xué)習(xí)歌唱樂曲《小毛驢》。 真高興，我現(xiàn)在在小朋友的幫助下成為一只可愛的小毛驢的主人，我高興的一邊拿著皮鞭一邊唱起歌來?。ń處熐宄枨ｋm然小毛驢和他的主人都只有一個，形象不是很明顯，但是音樂已經(jīng)引起了他們的心理共鳴，迸發(fā)了幼兒的快樂情緒?！ ?，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。現(xiàn)在就讓我來說說小毛驢的故事吧! 幼兒集體跟念歌詞。童聲版的《小毛驢》讓人聽上去自然舒暢，掩蓋不了稚嫩和童趣?！ ?風(fēng)琴樂普 活動過程 一、以談話引題。 春天到了，天氣變得
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