幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案糖果大聚會含反思(專業(yè)版)
【正文】 你們做的對嗎（對）師:這個游戲你是怎么玩請2名幼兒回答。 三、確認(rèn)糖果師：現(xiàn)在請小朋友們一起說一說各種顏色的糖果有幾個 四、幼兒操作 教師出示糖果數(shù)字練練看操作單?！ ?、數(shù)糖果活動感興趣，能較專注地參與操作活動。 師：請你再看一看這一罐，因該有幾顆糖果呢（5顆），請你們仔細(xì)數(shù)一數(shù)現(xiàn)在罐子里有幾顆糖果（7顆），師：哦，原來是太多了。在亞洲文化廣義上，巧克力及口香糖很多時亦會視為糖果的一種?！ ∥濉⒂變河螒颍瑱z查操作單，活動結(jié)束?！ 』顒舆^程： 一、包糖果 引出活動內(nèi)容師：新年快到了，我們要做一些新年糖果打扮我們的教室，甜甜蜜蜜過新年。 物質(zhì)準(zhǔn)備教具：數(shù)卡17；投影儀學(xué)具：糖果紙，紙團(tuán)，數(shù)卡5套，貼紙，水彩筆，操作單3。記得3個游戲都要玩一玩哦。在歐美國家，糖果是僅指指使用白砂糖或麥芽糖下去制作的產(chǎn)品。那我們應(yīng)該怎么樣呢（應(yīng)該把
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