【正文】 ） C。 表現(xiàn)了春光濃重，撲面而來，以及作者的欣喜之情。不要脫離材料的內(nèi)容及其含意的范圍作文，不要套作， 不得抄襲，字?jǐn)?shù)不少于 800字。 D．《父與子》《變色龍》《裝在套子里的人》都是俄國作家契訶夫的短篇小說。 “恐怕這就是唯一的遺憾”，指的是傅雷對一生孤苦的保姆可能受自己連累和無法為她養(yǎng)老送終的遺憾。至于圖書字畫聽候公家決定。傅雷和夫人臨走前的 9月 2日夜，曾給他們 的親人留下一封僅千余字的最后家書。 【注】蕪，叢生的草。⑤駕一葉之扁舟。山川相繆，郁乎蒼蒼；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千 里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩；固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子，漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友糜鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬；寄蜉蝣與天地，渺滄海之一粟。 B．發(fā)現(xiàn)了傳統(tǒng) 文化中蘊涵的價值觀念、道德情操和審美情趣等可以塑造思維、行為模式和確定身份的“基因”。一邊是煞 有其事的“保護”，一邊是毫無顧忌的破壞，傳統(tǒng)文化在利益圖謀和責(zé)任缺失的夾擊下，處境并不令人樂觀。 2021—— 2017 學(xué)年度第一學(xué)期汪清六中高二語文月考試題 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面文字，完成 1~3題。此外，傳統(tǒng)文化熱帶來的商機也可能使文化活動變成商業(yè)秀，成為商家包裝的“文化快餐”，非但不能起到滋養(yǎng)的作用，反而壞了人們的胃口。 C．和讀經(jīng)、穿漢服、講國學(xué)、祭祖先等行為一樣，實現(xiàn)了在現(xiàn)代社會中保存、延續(xù)和弘揚傳統(tǒng)文化。哀吾生之須臾，羨長江之無窮；挾飛仙以遨游，抱明月而長終；知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。⑥渺滄海之一粟。 “蔥蔥”、“靡靡”兩個疊音詞有什么作用？（ 5分） “一時放春入”表現(xiàn)了怎樣的情景？（ 5分） 四、 詩歌默寫（ 10分） 層巒聳翠，上出重霄； ， 。這封遺書是寫給傅雷的小舅子朱人秀的。一切均有安排，決不亂套，就像夫妻兩個要出門遠(yuǎn)行，或到國外看兒子，沒有一絲一毫的慌亂和疏忽。 ，段首的第一句各是該段的總起句，從不同側(cè)面反復(fù)強調(diào)傅雷人格的干干凈凈。 七、語言表達(dá) (8分 ) 2下面是一個中學(xué)生寫給王力先生的信的正文，有三處措辭不妥，請找出。 高二語文 9月月考試題答案 一、現(xiàn)代文閱讀 C。 四、默寫： 10~14，略 五、課外閱讀： 1 C項，傅雷的話中沒體現(xiàn)無 法為她養(yǎng)老送終的遺憾 。(否定不當(dāng)，應(yīng)把“無時無刻”改成“無時無刻不在” ) 2 B（解題思路：順川向南遠(yuǎn)望 — 川盡頭 — 川道東西兩邊樹木 — 雨后艷陽 — 川道中間 水流— 河水兩邊。暗含有投入少，回贈多之意。 略 三、古代詩文： 寫出春雨后水木之貌；富有韻律感，增強表達(dá)效果。 要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題 。 C．魯迅的《狂人日記》收在短篇小說集《彷徨》中，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部白話小說，作品鮮明地表現(xiàn)了對愚弱國民“哀其不幸，怒其不爭”的態(tài)度。 ，體現(xiàn)人物傳記真 實性的文體特點，使文章更具有真實感人的力量。最后剩下的 。 傅雷走得干干凈凈，從從容容。 雨過曉開簾 ，一時放春入。④吾與子漁樵于江渚之上。本資源來源：我愛語文 蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰：“何為其然也？”客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌。 下列對“靈魂附體”一詞的理解，最準(zhǔn)確的一項是 （） A．回歸傳統(tǒng)的熱潮在傳統(tǒng)節(jié)日上找到了傳統(tǒng)復(fù)蘇的力量，通過具體的傳統(tǒng)文化形式去宣揚其內(nèi)在精神。這幾年，我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一種怪象：一方面，一些地方或是大興祭祀活動，或是爭奪歷史文化名人、神話傳說的“產(chǎn)權(quán)”，傳統(tǒng)文化熱得“一塌糊涂”；另一方面，歷史文化遺產(chǎn)卻頻遭破壞，悲劇一次次上演。 每年農(nóng)歷七月初七是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日，七夕，即中國人傳統(tǒng)的情人節(jié)。因而，傳統(tǒng)文化由冷到熱，固然有可