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高三教師百日誓師發(fā)言稿及擴展資料(專業(yè)版)

2024-10-07 00:44上一頁面

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【正文】 還不如付諸行動。1天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。讓我們攜起手來,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執(zhí)行學校的部署,堅決完成社會賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,讓“魯中”的名字在神州大地上再次響起!作為你們的老師,我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節(jié)。因此,希望大家能夠理解。在電影電視里,我們都曾看見過這樣的場面:部隊在出征前往往都要舉行誓師大會。視時間為生命,視效率為靈魂,精心計劃,全身心投入到學習中去,一天便可以發(fā)揮三天的功效?!叭昴Γ略囦h”,在剩下的日子里,每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!我們知道學習是由量變到質變,由漸變到突變的過程,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。一百天,在歷史的長河中稍縱即逝,但對于高三學生來講,100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,是創(chuàng)造奇跡的100天,是黑馬迭出的100天,更是夢想成真的100天。第三次,總統(tǒng)為了不讓出版商鉆空子,便沉默不語,將書放在一邊。高考,是決斷青春夢想的天門關;是展現學子實力的大龍門。我們也相信,一定會看到,百天后,你能笑傲“山登絕頂我為峰”。一百天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用自己的勤奮來迎接命運的撞擊,創(chuàng)造xx嶄新的輝煌!大學夢,是人生夢的起點,沒有經過大學的人生是有缺憾的?,F在的差距不是明天的結果,但明朝盛放的鮮花必將由今日辛勤的汗水澆灌!只要你心中充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你們的前進,更擋不住你們的成功!因為你們不是一個人在孤軍奮戰(zhàn),你們也不是為了自己一個人在戰(zhàn)斗。兩年時光轉瞬而逝,曾留下多少值得珍藏的過往。如果你已經決定為高考而戰(zhàn),那就請你抓緊一切時間,集中一切精力,排除一切干擾,挖掘一切潛能;只有義無反顧地為高考而戰(zhàn),你們今天所承受的千難萬苦,明天才會在歡聲笑語中回蕩成金色的記憶。當越過分數線的你們跳進了高考的龍門時,老師緊張的心放松了,父母緊皺的眉舒展了,六月的太陽因你們會更加燦爛。我相信有學校領導的關懷、老師們的辛勤耕耘,再加上同學們的刻苦努力,六月一定是我們的!同學們,現在進軍的號角已經吹起,攻關的戰(zhàn)鼓已經擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的決心和斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力!春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。為了這次高考,你們歷煉、準備了整整。所謂“每逢大事必有靜氣”,思想上重視,是要有緊迫感和競爭意識,心理上卻要沉著冷靜,學會以平常心對待,不要過多地去考慮結果,要告誡自己:只要努力了,拼搏了,無論結果如何,我都無怨無悔!作為老師,我們將繼續(xù)與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。也許你們會倍感疲憊,也許你們會迷茫失落,但是,同學們,想想你們剛跨入xx二中的意氣風發(fā),想想電話那頭父母溫暖的聲音,想想許多年以后,你回望現在坦蕩無悔的笑容,請你們大聲地告訴我,不管前面有多少困難,你們都能堅持下去嗎?你們能更努力一些嗎?你們能竭力全力嗎?我很高興能看到你們自信的笑容,你們不愧是xx二中學子。我們,有風寒問雪路,傲然踏山河的無限自信,我們,有絕盡江河時,懸帆濟滄海的不停進取。我們既然必須面對高考,就不妨把高考看成一次挑戰(zhàn),一次激勵,一次發(fā)展的極好機會。就像運動員和歌手一樣,每天都要練習,喊嗓子。要特別注意課本上的閱讀材料。但也有同學因為考試沒考好而抑郁,失去自信,也有同學因為考試考好而增加壓力,總是擔心下次達不到那個分數。在此我代表全體高三老師,寄語尖子生同學:敢立壯志與同窗上北大摘星,共謀大業(yè)攜學友同去清華攬月!寄語中游生同學:你們是一中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切皆在變數中,力爭重點沖上游!寄語下游生同學:過去的挫折就好像秋天的落葉,昨日的凋零,是為了今春更好的吐綠!只要努力,相信今年的黑馬就是你!百日努力,創(chuàng)造奇跡;三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人!高中生涯的最后一百天里,每一個老師都是你們的強大后盾,雖然我們的領航即將結束,但是我們會把心里無限的不舍化作耐心與愛心,傾注到你們身上,會竭盡全力把你們推向更遠更高。我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實、真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是我們全體老師最美好的記憶。一天的時間不能增加,但因為我們的行動卻完全可以延伸。作為你們的老師,幾年來,我們朝夕相伴,我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。從今天起,發(fā)誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。我代表高三老師向我們同學承諾,我們一定潛心鉆研,提高效率。今天我代表高三年級全體教師鄭重承諾:忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則;腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。臨陣磨劍,不利也亮;臨關策馬,不武也威。在這關鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!為了高考,你們歷煉、準備了整整。作為你們的老師,我們真的非常榮幸陪同你們走過生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,隨時關注高考信息。我們師生今天在這里隆重集會,整裝待發(fā)。謝謝!高三教師百日誓師發(fā)言稿 4尊敬的領導,親愛的老師,同學們:大家下午好!今天,我們相聚于此,隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。在古代社會,更還要喝壯行酒。同學們,在高考的最后沖刺階段,一定牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。這最后的一百會很累,但這一百的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。只要堅持,就會有人超越自己;稍有閃失,就可能前功盡棄。 “三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都該加油!每一天都在沖鋒!我們知道學習是由量變到質變,由漸變到突變的過程,要知道“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。你這樣強迫自己去感受快樂,自然就快樂了。但要注意的是,個人計劃要緊緊跟隨老師的整體復習計劃。如有必要,應翻開書本,重新復習相關知識,做到“返本”。春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。作為一名高三班主任,最大的快樂莫過于看到我的學生從考場上凱旋。十二年來,我們披星戴月、寒暑不停、發(fā)奮苦讀、風雨無阻。100天的倒計時已經啟動!100天里,一粒種子可以長成一棵樹苗,一段奮斗可以成就一個傳奇!100天可以很短,短到彈指一揮間;100天可以很長,長到將一個人的一生徹底改變!誰,能在這百日里潛心專注,物我兩忘;誰能在這百日里排除萬難,堅持到底;誰能拿出舍我其誰的豪情,悟出天道酬勤的真諦;誰,就能在高考考場上力挫群雄,蟾宮折桂!孩子們,三年的時光讓你們從懵懂的少年成長為勇于擔當,步履堅定的青年。是“追求卓越”的王杰精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創(chuàng)輝煌。同學們,時間最無情,我們以沒有時間彷徨,我們只有與時間賽跑,只有不停的奮戰(zhàn)。時光飛逝,光陰似箭,不知不覺間,20xx年高考只剩下100天。讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,決戰(zhàn)百日,用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!最后,預祝同學們都能在20xx年的高考中取得優(yōu)異的成績,祝愿望江中學20xx年高考再創(chuàng)輝煌。但是今天,在這高中的收獲季節(jié),高三的沖刺階段,我們更需要憧憬和努力。學海里,我們愿意化身為你們到達彼岸的船槳。如果說奉獻是一首詩,那么拼搏就是一首歌。今天周老師既要飆高音,又要唱慢歌。珍惜這一百天,用行動去激發(fā)你內在的潛能,超越自我,讓明天的你感嘆我原來可以這么努力,這么拼命,沖刺吧,同學們!第二個故事是猶太人的故事。同學們也應該學會借助。珍惜這一百天,跨越這最后的`征程,圓青春夢想,揚人生志氣!同學們,作為教師代表的我,在臨戰(zhàn)的前夕,我想告訴大家:激情與汗水成就過去,理性與智慧成就未來。只要踏踏實實肯學肯干,一定會碩果累累載譽榮歸!我們要放下一切“包袱”。這最后的一百會很累,但這一百的累,是為了我們以后不再受這樣的累,去奪取我們那志在必得的輝煌。但我卻要說:“一百天的時間太短!”因為那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的。今天我們聚集在這里,就是預備在六月打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。認真,會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。即使再苦,再累,我們全體高三老師一定會和你們并肩作戰(zhàn),在苦痛中的學海里,我們一定會為你們加足達到彼岸的動力。美國心理學家威廉。衷心的祝愿,我們高三的全體同學們,十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝赤風,六月?lián)P眉奪桂冠。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們北票高中教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。珍惜這一百天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!今天,作為高三教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,回首走過的高三時光,我們師生一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,強力爭先;我們的每一位同學自強不息,分秒必爭,艱苦奮斗,篤學深思。相信我們會如同上屆畢業(yè)生一樣勇奪佳績,為xx中學的校史上再添輝煌的一頁。請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創(chuàng)輝煌。我們的誓師大會目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們xx高中教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學們,青春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆;進軍的號角已經吹響,我們全體高三教師將用一顆對你們的關愛之心,對事業(yè)的忠誠之德,與你們并肩作戰(zhàn),共同創(chuàng)造六月的輝煌。歌名是《給所有知道我名字的人》,其中有幾句是這樣唱的:請你為我再將雙手舞動我會知道你在那個角落看人生匆匆愿我們同享光榮愿我們的夢永不落空這個我是你,是我,也是身邊的他?!庇谑?,這些書被搶售一空。于是他們組織了世界著名短跑健將來做這項實驗,結果沒有一個人能在那個距離內達到那位母親奔跑的速度。如今,寶劍在手,華風獵獵,出征的號角已經吹響。在這有限的時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。只有選擇紀律與約束,你才可能選擇理智和自由。你們一起在烈日下,迎接著軍訓的磨練,不說苦、不喊累,換來了班級墻壁上第一張獎狀?!痹谶@個春回大地、萬物復蘇的季節(jié)里,我們望江中學高三全體師生聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會”,在此,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!同學們,一百天可以做什么?一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創(chuàng)造奇跡,一百天可以改變一生。百日沖刺,讓夢想騰飛,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍峨的高山,一起張開有力的雙臂,飛向精彩的霞光,讓我們一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋,為自己的高中學習生活畫上一個圓滿的句號。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。我想你們更是值得期盼的,站在這里,我分明感受到了你們熱烈的心跳,看到了你們青春的夢想和成功的信念在藍天下飄揚成了一面鮮紅的旗幟!作為你們的老師,我們有幸陪你們走過了生命中最亮麗的時節(jié)。因為,這些不能贏得同情,只能留下笑料和遺憾。雖然有過青春的懵懂、內心的焦躁、孤獨的苦悶,但在與人生價值的較量中,你們學會了取舍和堅持。當試卷如同飛雪般刮來時,我們能否后退?當習題如同雨點般打來時,我們能否逃避?當鮮紅的分數刺痛我們的眼,也刺痛我們的心時,我們能否沮喪,郁郁寡歡?當看見同學的成績扶搖直上,自己卻止步不前時,我們能否頹唐,就此放棄?不!因為我們沒有后退的余地!高三意味著冰與火的考驗,血與淚的洗禮!雖然腳下,是崎嶇的道路,是令人疲憊的征途,是蔓草,是亂枝,還有刺人的荊棘。這是一個非常奏效的學習方法。俗話說“以平??紴楦呖?,以高考為平??肌?。其次,第一輪復習即將結束。在高考這個關系人生前途和命運的重要關口,任何消極情緒必然影響復習效率,影響自己實力的充分展示。是?。∶恳粋€人都有做不完的事情,也許你們會緊張,會感到壓力,但是我們每個人都有難以想象的潛力,都有無限的進步空間。請相信,十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜,一腔熱血,萬丈豪情,我們心中定能創(chuàng)輝煌。我們高三全體師生齊聚這里,用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。同學們,回想過去的一千多個日日夜夜,我們讀過堆積成山的書籍,做過滿天飛的試卷。結果一本一百多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,因此英語學科考出了xx分的好成績。學校的韓校長,馬校長全部直接參與到高三的教學管理當中,對高三師生充分信任,為高三創(chuàng)設了和諧的教育教學環(huán)境。認真會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中?!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。不僅課要認認真真地聽,作業(yè)要認認真真地做,考試要認認真的考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真地疊。以張校長為核心的學校領導集體高瞻遠矚、科學決策,充分挖掘高三師生的潛能,使我們的成績百尺竿頭,更進一步,對高三的全體師生更是特別的關愛,分管高三的黃校長每天想的都是怎樣提高學生的成績,思考的是讓我們學子怎樣能更多的考上清華、北大等名校,他不僅
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