【正文】 雖然競選學(xué)生會(huì)副主席對(duì)自身要求很高，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，并且我認(rèn)為自己也具備了作為一個(gè)學(xué)生會(huì)副主席應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力：一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和自律能力，我相信以我的自信，對(duì)學(xué)生會(huì)的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度一定能勝任這一職務(wù)。學(xué)生會(huì)的發(fā)展和壯大是經(jīng)過一屆又一屆同學(xué)的努力而來的。我們系也在一次又一次的活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績。具體的來講就是以學(xué)習(xí)部為中心，辦一個(gè)以英語為交流方式的假面舞會(huì)。人數(shù)擴(kuò)大，能形成一個(gè)相互競爭的氛圍，有利于學(xué)生會(huì)的良性循環(huán)。再次感謝大家。親愛的老師們，同學(xué)們，我相信通過我們的共同努力，我們藥學(xué)院學(xué)生會(huì)一定能夠?yàn)閷W(xué)校的迎評(píng)工作交上一份滿意的答卷!請(qǐng)相信我吧！第四篇：院學(xué)生會(huì)主席競選稿回首過去的一年，我收獲頗豐，展望未來，我躊躇滿懷。最后，靈活的知識(shí)運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。請(qǐng)大家支持我，投上你寶貴的一票。要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)，還有書畫會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐（包括大家感興趣的郊游活動(dòng)）……總之，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！各位代表，你們所期望的學(xué)生會(huì)主席，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，使愛好體育的英雄有用武之地。學(xué)生會(huì)作為學(xué)院的中樞部門，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層和廣大學(xué)生中間起到了橋梁和紐帶的作用，也因如此學(xué)生會(huì)主席這一職責(zé)，是艱巨而又光榮的，但我有信心也有能力勝任。今天我站在這里不是為了索取，而是想要奉獻(xiàn)，為我深愛的院系奉獻(xiàn)自己的一份力量，我有信心有能力來勝任這一職位，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)如果你們認(rèn)為我能夠擔(dān)起這一重任，請(qǐng)你們給予我最大的支持。我進(jìn)入大學(xué)以來擔(dān)任班長，并跟隨從上屆系學(xué)生會(huì)工作，特別是這一個(gè)月經(jīng)常去團(tuán)委工作，我對(duì)學(xué)生會(huì)的具體工作還是比較了解的，在組織方面可以發(fā)揮自己的特長，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。代表學(xué)生會(huì)向團(tuán)委反映學(xué)生的要求與愿望和學(xué)生會(huì)工作情況，交涉有關(guān)學(xué)生切身利益的各種事宜，并接受團(tuán)委的指導(dǎo)。既然是樹，我就要長成棟梁。只有組織好學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。所以，各個(gè)部門之間的交流合作對(duì)于學(xué)生會(huì)的全面發(fā)展是必須的。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。那到底什么叫做“為同學(xué)服務(wù)”？在校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)選舉時(shí)，王友剛書記就問了這個(gè)問題。如果考核只是浮于表面，應(yīng)付了事，那便失去了考核的意義。今天，我感到很高興和很榮幸能夠參加校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)競選的演講。正所謂無規(guī)矩不成方圓。在過去的一年多時(shí)間里，我在各方面都有了提高，憑著對(duì)學(xué)習(xí)、生活極大的熱情和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，不僅在學(xué)習(xí)上有了一定的提高，學(xué)到了一些專業(yè)知識(shí)，而且自己思想上也有了一定的進(jìn)步，多了一份成熟，多了一份責(zé)任感，多了一份待人處事的能力。開展學(xué)生活動(dòng)，要把知識(shí)性和思想性融入活動(dòng)中，作為學(xué)習(xí)的一種方式，起到促進(jìn)自己和促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作，樂于奉獻(xiàn)的精神。今天參加競選的，每一個(gè)都是各個(gè)班級(jí)挑選出來的精英，他們都有很強(qiáng)的能力。只有做好了這些，學(xué)生會(huì)才能夠經(jīng)得起各種考驗(yàn)，學(xué)生會(huì)中的每個(gè)人才能算是一名合格的成員。在學(xué)生會(huì)里我始終堅(jiān)持著一個(gè)理念：工作做得好不好不要緊，只要大家感情在，工作最終是會(huì)做好的！最后我想說一句，真心感謝那些一直以來在身后默默陪著我的那些人，謝謝你們！我的演講完畢，謝謝大家。，明確考核目的，杜絕形式主義。如果我有幸當(dāng)選下一屆旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，在保證學(xué)生會(huì)與學(xué)院工作大體局勢不變的前提下，將學(xué)生會(huì)工作的重心從文娛活動(dòng)轉(zhuǎn)移到學(xué)院日常管理和學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)上來，為此我準(zhǔn)備做一下幾點(diǎn)工作：“為同學(xué)服務(wù)”這一宗旨落實(shí)到實(shí)處，不僅僅停留在口號(hào)上。假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。作為主席，就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。如今，我兼任藥學(xué)院第三學(xué)生黨支部副書記。可是自從踏上了安徽這片美麗的土地，我對(duì)安徽的理解就不再局限于黃山，而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生會(huì)工作情況和學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，參加有關(guān)校務(wù)會(huì)議，代表學(xué)生會(huì)向校黨政提出與同學(xué)有關(guān)的意見和建議，供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作決策時(shí)參考。成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴的組織。學(xué)生會(huì)作為學(xué)院的中樞部門，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層和廣大學(xué)生中間起到了橋梁和紐帶的作用，也因如此學(xué)生會(huì)主席這一職責(zé)，是艱巨而又光榮的，但我有信心也有能力勝任。同時(shí)，我還多次協(xié)助策劃并主持校級(jí)和院級(jí)活動(dòng)，如三聯(lián)電影周，綠盟情系西南募捐晚會(huì)，新生辯論賽等，通過這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的協(xié)調(diào)策劃能力，也給與了我廣闊的視野和大局觀。如有條件來個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò)，還有書畫會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐（包括大家感興趣的郊游活動(dòng)）……總之，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置，我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩！我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的